Trabalho, Educação e Saúde - TES (Trabajo, Educación y Salud) es una revista científica de acceso abierto, editada por la Escuela Politécnica de Salud Joaquim Venâncio, de la Fundación Oswaldo Cruz.

Resultados de la búsqueda universidade

Parámetros de búsqueda

Programa más médicos en una ciudad de frontera internacional y los desafíos de la gestión de la salud

Arenhart, C G M;
Gomes, L M X;
Ribeiro, E M;
Barbosa, T. L. d. A.

Enfermedad entre los trabajadores de la Estrategia Salud de la Familia en un municipio del Medio Oeste de Brasil

Mello, I A P;
Cazola, L H d O;
Rabacow, F M;
Nascimento, D D G d;
et al.

As formas de aprendizagem mais significativas para os estudantes de enfermagem

Ferraz, L;
Krauzer, I M;
Silva, L. C. d.

Empleabilidad de los graduados de un curso de educación física con énfasis en la educación para la salud

Candido, L d O;
Rossit, R A S;
Oliveira, R. C. d.
Imagem de Mohamed Hassan/Pixabay

Educación física, género y mercado de trabajo: percepciones de las mujeres sobre el futuro ámbito de la actividad profesional

Ungheri, B O;
Pacheco, L C;
Falcão, D;
Rocha, M. T. S.

Formação profissional no SUS: oportunidades de mudanças na perspectiva da estratégia de saúde da família

Costa, R K d S;
Miranda, F. A. N. d.

La cultura sobre la seguridad del paciente en la atención primaria de salud: distinciones entre categorías profesionales

Macedo, L L;
Silva, A M R;
Silva, J F M d;
Haddad, M d C F L;
et al.
Foto: Freepik

¿Qué familia y qué comunidad? Reconfiguraciones de la Medicina Familiar y Comunitaria en salud complementaria

Oliveira, I L d;
Sousa, M A C d;
Queiroz, J G X d;
Sampaio, J.

Dilemas, retos y las interfaces de la educación alimentaria y nutricional como un proceso de participación popular

Casemiro, J P;
Fonseca, A B C d;
Machado, E C d S;
Peres, S. C.

Relações entre profissionais de saúde e usuários durante as práticas em saúde

Schimith, M D;
Simon, B S;
Brêtas, A C P;
Budó, M. d. L. D.

La integralidad en lo cotidiano de la atención de la salud oral: revisión de literatura

Sanchez, H F;
Werneck, M A F;
Amaral, J H L;
Ferreira e Ferreira, E.

Recursos humanos en hospitales estatales administrados por organizaciones sociales de salud: la lógica del privado

Fernandes, L E M;
Soares, G B;
Turino, F;
Bussinguer, E C d A;
et al.

Formación en medicina complementaria y alternativa: desafíos para las universidades públicas

Nascimento, M C d;
Romano, V F;
Chazan, A C S;
Quaresma, C. H.

El proceso de trabajo del núcleo ampliado de salud de la familia y atención básica

Silva, I C B d;
Silva, L A B d;
Valença, A M G;
Sampaio, J.

Trabalho e formação profissional do atendente de consultório dentário e do técnico em higiene dental

Liñan, M B G;
Bruno, L. E. N. B.

Classe hospitalar: a articulação da saúde e educação como expressão da política de humanização do SUS

Zombini, E V;
Bogus, C M;
Pereira, I M T B;
Pelicioni, M. C. F.

Privatización de la gestión y organizaciones sociales en la atención a la salud

Andreazzi, M d F S d;
Bravo, M. I. S.

A habilidade de comunicação com o paciente no processo de atenção farmacêutica

Possamai, F P;
Dacoreggio, M. d. S.

As novas institucionalidades do trabalho no setor público: os agentes comunitários de saúde

Lima, J C;
Cockell, F. F.

A ergologia na Argélia

Abderrahmane, F.

Agentes comunitarios de salud en la atención primaria en Brasil: multiplicidad de actividades y fragilización de la formación

Samudio, J L P;
Brant, L C;
Martins, A C d F D C;
Vieira, M A;
et al.

Drogas y sociedad: material para apoyar las actividades de educación en la perspectiva emancipadora

Paixão, I R;
Soares, C B;
Oliveira, L C d;
Cordeiro, L;
et al.

A formação clínica e a produção do cuidado em saúde e na enfermagem

Vieira, A N;
Silveira, L C;
Franco, T. B.

Percepciones y demandas de nutricionistas de la alimentación escolar sobre su formación

Honório, A R F;
Batista, S. H.

En los senderos de la utopía: construyendo el proyecto político y pedagógico en un curso de nutrición

Teo, C R P A;
Alves, S M;
Gallina, L. S.

Diez años de la educación permanente como política de formación en salud en Brasil: un estudio de las tesis y disertaciones

Figueiredo, E B L d;
Gouvêa, M V;
Cortez, E A;
Santos, S C P d;
et al.
Esquerda.Net/Flickr/via Wikimedia Commons, CC BY-SA 2.0

Las recientes transformaciones en el programa de rehabilitación profesional del Instituto Brasileño de Seguridad Social

Kulaitis, F;
Clemente Silva, K.

A institucionalização do trabalho do agente comunitário de saúde

Queirós, A A L d;
Lima, L. P.

Programa educacional para unidades de terapia intensiva neonatais e pediátricas brasileiras

Bussotti, E A;
Leão, E R;
Cristensen, K;
Ramos Filho, L M;
et al.

Características ideales del cirujano dental en la estrategia de la salud familiar

Soares, É F;
Reis, S C G B;
Freire, M. d. C. M.

La área de política, planificación y gestión en salud en el pregrado en salud colectiva en Brasil

Sobral, L F;
Barros, É L;
Carnut, L.

Vulnerabilidad programática como categoría explicativa de los problemas éticos en la atención primaria a la salud

Junges, J R;
Barbiani, R;
Zoboli, E. L. C. P.

Prácticas humanizadas de gestión de personas y organización del trabajo: más allá del positivismo y del dataísmo

Cortez, P A;
Zerbini, T;
Veiga, H. M. d. S.

Gênero e jornada de trabalho: análise das relações entre mercado de trabalho e família

Dedecca, C S;
Ribeiro, C S M d F;
Ishii, F. H.

La cultura estética y la educación del gusto como camino de formación y humanización en el área de la salud

Silva, M R d;
Sakamoto, J;
Gallian, D. M. C.

Metodologías participativas y educación permanente en la formación de agentes comunitarios de salud

Rocha, N H N;
Bevilacqua, P D;
Barletto, M.

La gestión de la atención en una unidad básica de salud en el contexto de la pandemia Covid-19

Silva, W R d S;
Duarte, P O;
Felipe, D A;
Sousa, F. d. O. S.
Quang Nguyen vinh/Pixabay

NASF-AB en el campo y en las aguas: el cuidado acerca del trabajo, el medio ambiente y la salud de las familias campesinas y pesqueras

Pontes, A G V;
Silva, J d V e;
Arruda, C A M;
Carneiro, F F;
et al.
Foto: Ministério da Saúde/ flickr

Apoyo institucional en la gestión de la Atención Primária de Salud del estado de Bahía: un análisis del proceso de trabajo

Prata, D R d A;
Araújo, M V R d;
Arce, V. A. R.

Cuidado de personas con tuberculosis privadas de libertad y la educación permanente en salud

Fabrini , V C N;
Carvalho , B G;
Mendonça , F d F;
Guariente, M. H. D.

Curriculo, política e ideología: estudios críticos en la educación superior en salud

Figueiredo, G d O;
Orrillo, Y. A. D.

Servidores públicos con discapacidad vinculados a la administración pública indirecta en el noreste de Brasil

Carvalho, S C;
Lima, V M C;
Viola, D. N.
fernandozhiminaicela/2460 images/pixabay

Impacto del Covid-19 en los profesionales de enfermería: revisión sistemática y metanálisis

Souza, T P;
Rossetto, M;
Almeida, C. P. B. d.

Problematizando o processo ensino-aprendizagem em enfermagem em saúde mental

Barros, S;
Lucchese, R.

Centralidade e imaterialidade do trabalho: classes sociais e luta política

Amorim, H.

Problemas bioéticos en el trabajo cotidiano de profesionales de equipos de salud de la familia

Valadão, P A d S;
Lins, L;
Carvalho, F. M.

Produción del cuidado en salud mental: prácticas territoriales en la red psicosocial

Campos, D B;
Bezerra, I C;
Jorge, M. S. B.

La subjetividad del profesional de odontología post-reestructuración productiva

Gomes, D;
Ramos, F. R. S.

Los mandatos a los docentes en la universidad pública: de intelectuales a trabajadores polivalentes

Costa, Á. d. C.

As atribuições do técnico de saúde bucal: sistematização de práticas

Sá, E M d O;
Melo, M B d;
Cavalcanti, C A T;
Oliveira, L A d;
et al.

Análise do trabalho em equipe multiprofissional para ações de alimentação e nutrição na Atenção Básica

Marques, R J R;
Rezende-Alves, K;
Soares, C S;
Magalhães, K A d;
et al.

Competências, sofrimento e construção de sentido na atividade de auxiliares de enfermagem em UTIn

Gomes, L;
Masson, L P;
Brito, J C d;
Athayde, M.

Etnozoología y educación ambiental para escuelas de la Amazonia: experimentación de indicadores cuantitativos

Bastos, P C R R;
Palha, M d D C;
Fonseca (in memorian), M d J d C F;
Silva, A. d. S. L.

La socialización profesional en la trayectoria desde técnico de enfermería a enfermero

Ferreira Junior, A R;
Fontenele, M E P;
Albuquerque, R A d S;
Gomes, F M A;
et al.

La Educación Física como fuerza de trabajo del Sistema Único de Salud: análisis de los tipos de vínculos de los profesionales

Vieira, L A;
Caldas, L C;
Gama, M R d J;
Almeida, U R;
et al.

Capacitação no Programa de Saúde da Família: divergências sobre o conceito de visita domiciliar nas equipes de Presidente Epitácio, São Paulo

França, S P d;
Pessoto, U C;
Gomes, J. d. O.

O agente comunitário de saúde no âmbito das políticas voltadas para a atenção básica: concepções do trabalho e da formação profissional

Morosini, M V;
Corbo, A D;
Guimarães, C. C.

O que é saúde?

Santos, M S d;
Gonçalves, L H T;
Oliveira, M. d. F. V. d.

Cualificación de profesionales de la salud para la atención de mujeres en situación de violencia sexual

Remigio, G A M;
Freitas , K M d;
Cavalcanti , L F;
Vieira , L J E d S;
et al.

A historicidade do percurso do GT trabalho e educação: uma análise para debate

Trein, E;
Ciavatta, M.

Memorial de formação: um dispositivo de aprendizagem reflexiva para o cuidado em saúde

Buogo, M;
Castro, G. d.

Competencias de auxiliares y técnicos de salud bucal y el vínculo con el Sistema Único de Salud

Warmling, r M;
Rosa, E K d;
Pezzato, L M;
Toassi, R. F. C.

Tecnologia e desafios da educação brasileira contemporânea

Silva, R. M. L. d.

As identidades dos enfermeiros em cenários de mudanças curriculares no ensino da enfermagem

Renovato, R D;
Bagnato, M H S;
Missio, L;
Bassinello, G. A. H.

Cuidadoras informais de Portugal: vivências do cuidar de idosos

Marques, M J F;
Teixeira, H J C;
Souza, D. C. D. B. N. d.

Educación y salud en la escuela y la contrarreforma de la educación secundaria: resistir para no retroceder

Miranda, D N;
March, C;
Koifman, L.

Disparidad y heterogeneidad de las medidas adoptadas por los municipios brasileños en el enfrentamiento a la pandemia de Covid-19

Lui, L;
Albert, C E;
Santos, R M d;
Vieira, L. d. C.

La dinámica de la informalidad en Brasil y Argentina (2012-2019) y la vulnerabilidad de la clase trabajadora

Souza, D M;
Trovão , C. J. B. M.

Impactos psicosociales del contexto de construcción del complejo petroquímico de Rio de Janeiro

Moniz, M d A;
Pereira, J M;
Dias, R. M.

Subjetivación de los médicos cubanos: ventajas del internacionalismo de Cuba en el Programa Mais Médicos

Gomes, L B;
Merhy, E E;
Ferla, A. A.

La uberización del trabajo en salud: expansión en el contexto de la pandemia de Covid-19

Souza, D d O;
Abagaro, C. P.

Continuing education in health according to management professionals from Recife, Pernambuco

Lima, S A V;
Albuquerque, P C;
Wenceslau, L. D.

Selección, capacitación y formación del equipo de profesionales de los abrigos: la brecha entre lo prescrito y lo real

Halpern, E E;
Leite, L M C;
Moraes, M. C. M. B.

El modelo organizacional de la Unidad de Salud Familiar de Portugal: un análisis de los discursos oficiales

Borges, J L d J;
Cruz, M H S;
Lopes, M. A. d. C.

Trabajo docente y salud de las maestras de educación infantil de Pelotas, Rio Grande do Sul, Brasil

Vieira, J S;
Gonçalves, V B;
Martins, M. d. F. D.

Por una sociologia del cuidado: reflexiones para más allá del campo de la salud

Contatore, O A;
Malfitano, A P S;
Barros, N. F. d.

Retroceso de la reforma psiquiátrica: el desmantelamiento de la política nacional de salud mental brasileña de 2016 a 2019

Cruz, N F d O;
Gonçalves, R W;
Delgado, P. G. G.

Construcción teórica y metodológica y aprendizajes con la experiencia en la maestría profesional en salud de la familia

Hortale, V A;
Dias, M S d A;
Vieira-Meyer, A P G F;
Machado, M d F A S;
et al.

Educação profissional e capitalismo dependente: o enigma da falta e sobra de profissionais qualificados

Frigotto, G.

Estudos comparados: sua epistemologia e sua historicidade

Ciavatta, M.

Percepção sobre o aprendizado de saúde coletiva e o SUS entre alunos concludentes de curso de odontologia

Noro, L R A;
Torquato, S. M.

Asociación enseñanza y servicio en unidad básica de salud como escenario de enseñanza-aprendizaje

Carvalho, S B d O;
Duarte, L R;
Guerrero, J. M. A.

La Estrategia Salud de la Familia y la escuela en la educación sexual: una perspectiva de intersectorialidad

Pinheiro, A d S;
Silva, L R G d;
Tourinho, M. B. A. d. C.

Gestión del trabajo en salud: sentidos y uso de la expresión en el contexto histórico brasileño

Viana, D L;
Martins, C L;
Frazão, P.
Édila Döler/Pixabay

Barreras de acceso a la Atención Primaria de Salud en municipios rurales remotos del Oeste del estado de Pará, Brasil

Lima, J G;
Giovanella, L;
Bousquat, A;
Fausto, M C R;
et al.

Profae e lógica neoliberal: estreitas relações

Cêa, G S d S;
Reis, L F;
Conterno , S.

Desafíos y potencialidades del proceso de educación permanente en salud

Peres, C;
Silva, R F d;
Barba, P. C. d. S. D.
StockSnap/Pixabay

Perfiles profesionales de planes de cursos técnicos en salud: mercado, SUS y formación humana

Corrêa, A K;
Clapis, M J;
Moraes, S. H. M. d.

A divisão do trabalho no setor de saúde e a relação social de tensão entre trabalhadores e gestores

Ayala, A L M;
Oliveira, W. F. d.

Entevista com Nelson Rodrigues dos Santos

Lima , J C F;
Braga, I. F.

La enseñanza de fonoaudiologia en Brasil: retrato de los cursos de graduación

Brasil, B d C;
Gomes, E;
Teixeira, M. d. R. F.

Prevalencia de síntomas de depresión en agentes comunitarios de salud

Moura, D C A d;
Leite, I C G;
Greco, R. M.

Financiando o SUS: algumas questões para o debate

Mattos, R A d;
Costa, N. d. R.

El agente comunitario de salud como residente, trabajador y usuario en São Carlos, San Pablo

Menegussi, J M;
Ogata, M N;
Rosalini, M. H. P.

Actividad física de adultos mayores y la promoción de la salud en las unidades básicas

Sá, P H V O d;
Cury, G C;
Ribeiro, L. d. C. C.

Articulación entre el juzgado de menores y el sector salud en el enfrentamiento a la violencia familiar

Lira, S V G;
Moreira, D P;
Carneiro, G M A;
Noronha, C V;
et al.

Paulo Freire y lo inédito viable: esperanza, utopía y transformación en la salud

Paro, C A;
Ventura, M;
Silva, N. E. K.

Integração ensino-serviços de saúde: o internato rural médico da Universidade Federal de Mato Grosso

Neves, M A B d;
Spinelli, M. A.

Entrevista: Hugh Lacey

Fernandes, B. P. M.

A importância da problematização na construção do conhecimento em saúde comunitária

Torrezan, R M;
Guimarães, R B;
Furlanetti, M. P. d. F. R.