Trabalho, Educação e Saúde - TES (Trabajo, Educación y Salud) es una revista científica de acceso abierto, editada por la Escuela Politécnica de Salud Joaquim Venâncio, de la Fundación Oswaldo Cruz.

Resultados de la búsqueda Brasil

Parámetros de búsqueda

Actividad física de adultos mayores y la promoción de la salud en las unidades básicas

Sá, P H V O d;
Cury, G C;
Ribeiro, L. d. C. C.

COVID-19: ¿por qué la protección de los trabajadores de la salud es prioridad en la lucha contra la pandemia?

Helioterio, M C;
Lopes, F Q R d S;
Sousa, C C d;
Souza, F d O;
et al.

Discursos masculinos sobre prevención y promoción de la salud del hombre

Trilico, M L C;
Oliveira, G R d;
Kijimura, M Y;
Pirolo, S. M.

Estereotipos de género en la asistencia al hombre con cáncer: desafíos para la integralidad

Martins, A M;
Modena, C. M.

Vulnerabilidad programática como categoría explicativa de los problemas éticos en la atención primaria a la salud

Junges, J R;
Barbiani, R;
Zoboli, E. L. C. P.

Educação não-formal sobre reprodução assistida: divulgação científica na Folha de S.Paulo

Körbes, C;
Invernizzi, N.

Educación y salud en la escuela y la contrarreforma de la educación secundaria: resistir para no retroceder

Miranda, D N;
March, C;
Koifman, L.

Violência no trabalho em saúde: análise em unidades básicas de saúde de Belo Horizonte, Minas Gerais

Batista, C B;
Campos, A d S;
Reis, J d C;
Schall, V. T.

La Estrategia Salud de la Familia y la escuela en la educación sexual: una perspectiva de intersectorialidad

Pinheiro, A d S;
Silva, L R G d;
Tourinho, M. B. A. d. C.

El malestar docente en las discusiones sobre nutrición: relatos de profesoras de la educación básica en foros virtuales

Martins, N H d S P;
Salvador, D F;
Luz, M. R. M. P. d.

Editorial v6n1

Brasil, I;
Fonseca, A F;
Martins, C. M.

Nas trilhas da atividade: análise da relação saúde-trabalho de uma professora de educação física escolar

Almeida, U R;
Heckert, A L C;
Barros, M. E. B. d.

Espiritualidad y salud: una experiencia en la graduación en medicina y enfermería

Reginato, V;
Benedetto, M A C D;
Gallian, D. M. C.

Educación permanente en salud: ¿reprodución o contrahegemonía?

Leite, C M;
Pinto, I C d M;
Fagundes, T. d. L. Q.

A institucionalização do trabalho do agente comunitário de saúde

Queirós, A A L d;
Lima, L. P.

Las políticas educacionales y la pasantía curricular supervisada en el curso de grado en enfermería

Marran, A L;
Lima, P G;
Bagnato, M. H. S.

La praxis médica en salas de urgencia frente al paciente con secuelas crónicas: culpa, temor y compasión

Aredes , J d S;
Giacomin , K C;
Firmo , J. O. A.
Foto de Anna Shvets/Pexels

“El médico brasileño sabe cómo tratar el Covid-19”: sentidos de la autonomía médica en la pandemia

Oliveira, I L d;
, M A C d S;
Guedes, K D d S;
Silva, N R B d;
et al.

O discurso médico-higienista no Brasil do início do século XX

Abreu Junior, L d M;
Carvalho, E. V. d.

Diretrizes curriculares para a formação de profissionais de saúde: competências ou práxis?

Pereira, I D F;
Lages, I.

Paulo Freire y lo inédito viable: esperanza, utopía y transformación en la salud

Paro, C A;
Ventura, M;
Silva, N. E. K.

‘Ya me acostumbre’: interfaces entre el trabajo, el cuerpo y la salud de los recolectores de materiales reciclables

Basso, C;
Silva, I. M. M.

O agente comunitário de saúde no âmbito das políticas voltadas para a atenção básica: concepções do trabalho e da formação profissional

Morosini, M V;
Corbo, A D;
Guimarães, C. C.

A gestão coletiva dos serviços de saúde pública: uma perspectiva ergológica

França, M B;
Muniz, H. P.

El envejecimiento en el trabajo desde la perspectiva de los trabajadores de enfermeria

Rodrigues, M R;
Brêtas, A. C. P.

Educación en salud en el prenatal a partir del referencia teórico de Paulo Freire

Fagundes, D Q;
Oliveira, A. E.

Representaciones sociales de los trabajadores de la atención básica de la salud sobre las personas LGBT

Silva, A L R d;
Finkler, M;
Moretti-Pires, R. O.

Descíframe o te devoro: enigmas de la Vigilancia de la Salud en la pandemia COVID-19

Gondim, G. M. d. M.

Formação profissional no SUS: oportunidades de mudanças na perspectiva da estratégia de saúde da família

Costa, R K d S;
Miranda, F. A. N. d.

Inovações do século passado: origens dos referenciais pedagógicos na formação profissional em saúde

Conterno, S d F R;
Lopes, R. E.

O trabalho do enfermeiro nos centros de atenção psicossocial

Kantorski, L P;
Mielke, F B;
Teixeira Júnior, S.

Educação permanente nos serviços de saúde: um estudo sobre as experiências realizadas no Brasil

Stroschein, K A;
Zocche, D. A. A.

Contribuições da visita domiciliar na formação em fisioterapia

Medeiros, P A d;
Pivetta, H M F;
Mayer, M. d. S.

Límites de los planes de cargos, carreras y salarios para la desprecarización de las relaciones de trabajo en el Sistema Único de Salud

Rizzo, T P;
Lacaz, F. A. d. C.

Subjetivación de los médicos cubanos: ventajas del internacionalismo de Cuba en el Programa Mais Médicos

Gomes, L B;
Merhy, E E;
Ferla, A. A.

Percepciones sobre adopción y asesoramiento con relación a modos de vida saludables por parte de profesionales de la salud

Figueira, T R;
Davis, N A;
Morais, M N;
Lopes, A. C. S.

Estigma, invisibilidad e intensificación del trabajo: estrategias de enfrentamiento del sufrimiento por los asistentes en administración

Loureiro, T;
Mendes, G H d S;
Silva, E. P. e.

Importancia de las habilidades de la enseñanza en la salud que le atribuyen los estudiantes y los profesores universitarios

Gaspar, F D R;
Abbad, G d S;
Lima, M. N. d.

Conocimientos y prácticas fitoterápicas de médicos en la estrategia salud familiar

Varela, D S S;
Azevedo, D. M. d.

La salud mental de los profesionales de la salud y el programa de educación a través del trabajo

Martellet, E C;
Motta, R F;
Carpes, A. D.

Sobre fisioteapia y sus recursos terapéuticos: el grupo como estrategia complementaria a la rehabilitación

Recco, R A C;
Lopes, S. M. B.

O sofrimento no trabalho docente: o caso das professoras da rede pública de Montes Claros, Minas Gerais

Noronha, M M B;
Assunção, A Á;
Oliveira, D. A.

Capacitação de técnicos de saúde: uma experiência pioneira no estado do Tocantins, Brasil

Filho, A. S.

Estrategias para consolidación de la coordinación del cuidado por parte de la atención básica

Almeida, P F d;
Marin, J;
Casotti, E.

La dimensión social em la educación médica: el contexto de vida em el aprendizaje basado in problemas

Custódio, L A F;
Vieira, C M;
Francischetti, I.

Núcleos de Apoyo a la Salud de la Familia: concepciones, implicaciones y desafíos para el apoyo matricial

Bispo Júnior, J P;
Moreira, D. C.
Chokniti Khongchum/Pixabay

Trayectoria de la Política Nacional de Educación Permanente en Salud en Brasil

Jesus, J M;
Rodrigues, W.

Retroceso de la reforma psiquiátrica: el desmantelamiento de la política nacional de salud mental brasileña de 2016 a 2019

Cruz, N F d O;
Gonçalves, R W;
Delgado, P. G. G.

Apoyo matricial como estrategia de ordenación del cuidado en salud mental

Lima, M C;
Gonçalves, T. R.

O que é saúde?

Santos, M S d;
Gonçalves, L H T;
Oliveira, M. d. F. V. d.

Repercusiones del entorno hospitalario desde la perspectiva de los trabajadores de limpieza

Petean, E;
Costa, A L R C d;
Ribeiro, R. L. R.

Construção de descritores para o processo de educação permanente em atenção básica

Saupe, R;
Cutolo, L R A;
Sandri, J. V. d. A.

Divisão do trabalho odontológico em perspectiva: desafio de interpretar as competências dos técnicos

Zanetti, C H G;
Oliveira, J A A d;
Mendonça, M. H. M. d.

Não é apenas uma questão de internacionalização...

Fonseca, A F;
Martins, C M;
Pronko , M. A.

Equipos de atención primaria: dificultades en el cuidado de personas con enfermedades crónicas no transmisibles

Silocchi, C;
Junges, J. R.

La Educación Física como fuerza de trabajo del Sistema Único de Salud: análisis de los tipos de vínculos de los profesionales

Vieira, L A;
Caldas, L C;
Gama, M R d J;
Almeida, U R;
et al.

Profissão, docente de odontologia: o desafio da pós-graduação na formação de professores

Baltazar, M M d M;
Moysés, S J;
Bastos, C. C. B. C.

Políticas de formação em educação física e saúde coletiva

Fraga, A B;
Carvalho, Y M d;
Gomes, I. M.

Editorial

Fonseca, A F;
Martins, C M;
Pronko, M. A.

Caminos e impases de desinstitucionalización en la perspectiva delos trabajadores de salud mental de la gran Victoria

Leão, A;
Batista, A. M.

Entevista com Nelson Rodrigues dos Santos

Lima , J C F;
Braga, I. F.

Alfabetización en salud y factores asociados em adultos usuarios de la atención primaria

Marques, S R L;
Lemos, S. M. A.

Problemas bioéticos en el trabajo cotidiano de profesionales de equipos de salud de la familia

Valadão, P A d S;
Lins, L;
Carvalho, F. M.

El trabajo en la estrategia salud de la familia y la persistencia de las prácticas curativistas

Brito, G E G d;
Mendes, A d C G;
Santos Neto, P. M. d.

Editorial

Fonseca, A F;
Martins, C M;
Pronko, M. A.

Editorial

Fonseca, A F;
Martins, C M;
Pronko, M. A.

Modelos, mercado y poder: elementos del currículo oculto que se revelan en la formación en odontología

Finkler, M;
Caetano, J C;
Ramos, F. R. S.

Humanización de la salud e inclusión social en la atención de personas con deficiencia física

Missel, A;
Costa, C C d;
Sanfelice, G. R.

Atendimiento básico en Amazonas: aprovisionamiento, establecimiento y perfil profesional en contextos de difícil acceso

Dolzane, R d S;
Schweickardt, J. C.

Editorial

Fonseca, A F;
Martins, C M;
Pronko, M. A.

Evaluación de grupos de educación en salud para personas con enfermedades crónicas

Mendonça, F d F;
Nunes, E. d. F. P. d. A.

Terceirización: el futuro del trabajo en Brasil

Alves, G.

Educação profissional e capitalismo dependente: o enigma da falta e sobra de profissionais qualificados

Frigotto, G.

O ensino da Saúde Coletiva na Universidade Estadual de Londrina: da análise documental à percepção dos estudantes

Gonçalves, F G;
Carvalho, B G;
Trelha, C. S.

Editorial

Fonseca, A F;
Martins, C M;
Pronko, M. A.

Representaciones de los profesionales acerca de los bebés en contexto carcelario

Pereira, T G;
Reis, A. O. A.
cocoparisiense/Pixabay

Notification of child and adolescent violence: perception of Primary Health Care professionals

, B A A;
Dantas, A L M;
Santana, M. M. d.

Relações entre concepções e práticas de educação em saúde na visão de uma equipe de saúde da família

Pinafo, E;
Nunes, E d F P d A;
González, A D;
Garanhani, M. L.

Editorial

Fonseca, A F;
Martins, C M;
Pronko, M. A.

Docencia en la educación infantil: neoliberalismo, deshumanización y enfermedad en la república inacabada brasileña

de Paula, W E E;
Lima, R. d. C. G. S.

O arcaico e o moderno no Brasil: variações em torno de uma educação interrompida

Bueno, A.

Participación social,vigilancia en la salud del trabajador y servicio público

Souza, K R d;
Bonfatti, R J;
Santos, M. B. M. d.

Materiales educativos de vigilancias sanitarias: perfil de producción y circulación en el tema de los alimentos

Marins, B R;
Araujo, I. S. d.

Protagonismo para una comprensión sistémica de accidentes de trabajo y anomalías organizacionales

Lopes, M G R;
Vilela, R A d G;
Querol, M. A. P.

La pandemia y la necesidad de humanizar al humano

Martins, C M;
Fonseca, A F;
Cortes, B. A.

Currículo e aprendizagens: o perfil das escolas técnicas do sistema único de saúde em São Paulo

Monteiro, P H N;
Donato, A. F.

Características ideales del cirujano dental en la estrategia de la salud familiar

Soares, É F;
Reis, S C G B;
Freire, M. d. C. M.
Quang Nguyen vinh/Pixabay

NASF-AB en el campo y en las aguas: el cuidado acerca del trabajo, el medio ambiente y la salud de las familias campesinas y pesqueras

Pontes, A G V;
Silva, J d V e;
Arruda, C A M;
Carneiro, F F;
et al.
Foto: Rogério Reis /Fiocruz Imagens

Conexiones históricas entre las políticas de rastreo del cáncer de cuello uterino y la formación profesional en citopatología en Brasil

Medrado, L;
Matos Lopes, R.

teaching of biosecurity in technical courses on clinical analyses

Piccoli, A;
Wermelinger, M;
Amâncio Filho, A.

Las bases neurobiológicas del aprendizaje en el contexto de la investigación temática freiriana

Freitas, D P S d;
Motta, C S;
Mello-Carpes, P. B.

Aprendizaje basado en problemas y la formación del fisioterapeuta: estudio de caso clínico

Chesani, F H;
Maestrelli, S R P;
Cutolo, L R A;
Nunes, R.
Gerd Altmann/Pixabay

Atención psicosocial para usuarios de alcohol y otras drogas: un estudio sobre profesionales de un municipio surbrasileño

Lavezzo, B d O;
Horr, J F;
De Micheli, D;
Silva, E A d;
et al.

Por uma epistemologia emancipatória da promoção da saúde

Freitas, J D d;
Porto, M. F.

Percepções de formandos do curso de odontologia sobre as diretrizes curriculares nacionais

Fadel, C B;
Baldani, M. H.

Consejos locales de salud: caminos y (des)caminos de la participación social

Lisboa, E A;
Sodré, F;
Araújo, M D;
Quintanilha, B C;
et al.

Agentes de combate a las endemias: construcción de identidades profesionales en el control del dengue

Evangelista, J G;
Flisch, T M P;
Valente, P A;
Pimenta, D. N.

A ciência como profissão: médicos, bacharéis e cientistas no Brasil (1895-1935)

Silva, M. R. B. d.

El proceso enseñanza-aprendizaje en la formación detrabajadores del SUS: reflexiones a partir de la experiencia de la ETSUS

Siqueira, M C G;
Leopardi, M. T.

Negacionismo de la Covid-19 y educación popular en salud: más allá de la necropolítica

Morel, A. P. M.