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e-ISSN: 1981-7746
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Trabalho, Educação e Saúde - TES (Trabajo, Educación y Salud) es una revista científica de acceso abierto, editada por la Escuela Politécnica de Salud Joaquim Venâncio, de la Fundación Oswaldo Cruz.
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A historicidade do percurso do GT trabalho e educação: uma análise para debate
Trein, E;
Ciavatta, M.
Políticas públicas em trabalho, educação e tecnologia: uma história em movimento
Ribeiro, M.
Sob a reestruturação produtiva, enfermeiros, professores e montadores de automóveis se encontram no sofrimento do trabalho
Kuenzer, A. Z.
Ansiedad, afecto negativo y estrés de docentes en actividad remota durante la pandemia de Covid-19
Troitinho, M d C R;
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O programa marxiano de educação e o fundamento da práxis
Sousa Junior, J. d.
Trabalho infanto-juvenil e formação humana: Child labor and human development
Fonseca, L. S.
Educación a distancia en la reproducción del capital: entre la ampliación del acceso y la precarización y alienación del trabajo docente
Benini, E G;
Fernandes, M D;
Petean, G H;
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La Educación Física como fuerza de trabajo del Sistema Único de Salud: análisis de los tipos de vínculos de los profesionales
Vieira, L A;
Caldas, L C;
Gama, M R d J;
Almeida, U R;
et al.
Tecendo a precarização: trabalho a domicílio e estratégias sindicais na indústria de confecção em São Paulo
Leite, M. d. P.
Corpo no trabalho e corpo pelo trabalho: perspectivas no estudo da corporalidade e da educação no capitalismo contemporâneo
Junior, C. H.
Trabajo docente y salud de las maestras de educación infantil de Pelotas, Rio Grande do Sul, Brasil
Vieira, J S;
Gonçalves, V B;
Martins, M. d. F. D.
La Estrategia Salud de la Familia y la escuela en la educación sexual: una perspectiva de intersectorialidad
Pinheiro, A d S;
Silva, L R G d;
Tourinho, M. B. A. d. C.
Mediación entre la escuela secundaria y el mundo del trabajo en la formación de técnicos en Brasil
Souza, J. d. S.
A trajetória do GT Trabalho e Educação da Anped: alguns elementos de análise
Handfas, A.
Educación física, género y mercado de trabajo: percepciones de las mujeres sobre el futuro ámbito de la actividad profesional
Ungheri, B O;
Pacheco, L C;
Falcão, D;
Rocha, M. T. S.
Trabalho, qualificação e a construção social de identidades profissionais nas organizações públicas de saúd
Vieira, M.
‘Flores de la revolución’: notas para una pedagogía del trabajo en Paulo Freire
Souza, K. R.
Trabalho, educação e saúde na perspectiva das concepções de enfermeiros em atividade docente
Carvalho, S M;
Paes, G O;
Leite, J. L.
Continuing education in health according to management professionals from Recife, Pernambuco
Lima, S A V;
Albuquerque, P C;
Wenceslau, L. D.
Educação a distância e a formação em saúde: nem tanto, nem tão pouco
Torrez, M. N. F. B.
A questão da tecnologia na relação trabalho-educação: as concepções aos argumentos e às formulações legais
Lobo Neto, F. J. d. S.
Formación de la clase trabajadora en tiempos de pandemia y crisis del capital: la agenda de aparatos privados de hegemonía
Silva, M M d;
Decker, A I;
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Melgarejo, M. M.
Educación continua en salud: prácticas desarrolladas en los unicipios del estado de Goiás, Brasil
Barcellos, R M d S;
Melo, L M;
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Souza, A C;
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Valores atribuídos ao trabalho e expectativa de futuro: como os jovens se posicionam?
Lachtim, S A F;
Soares, C. B.
Estigma, invisibilidad e intensificación del trabajo: estrategias de enfrentamiento del sufrimiento por los asistentes en administración
Loureiro, T;
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Silva, E. P. e.
Educação permanente nas situações de trabalho de assistentes sociais
Fernandes, R. M. C.
Resitencia y práxis en la huelga de los profesores de la red pública municipal de Rio de Janeiro
Souza, L O d;
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Educar o trabalhador cidadão produtivo ou o ser humano emancipado?
Frigotto, G;
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Dez anos da LDB e a educação profissional
Picanço, I. S.
Reforma da educação profissional: contradições na disputa por hegemonia no regime de acumulação flexível
Ramos, M. N.
Qual cidadania, qual democracia, qual educação?
Rodrigues, J.
O discurso médico-higienista no Brasil do início do século XX
Abreu Junior, L d M;
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Trabajo y salud de docentes de la universidad pública: el punto de vista sindical
Rodrigues, A M d S;
Souza, K. R. d.
A noção de empregabilidade nas políticas de qualificação e educação profissional no brasil nos anos 1990
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Trayectoria de la Política Nacional de Educación Permanente en Salud en Brasil
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Educação pelo trabalho para a formação do médico
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Os tutores do Proformar e a educação profissional dos agentes de saúde pública: trabalho, meio ambiente, educação e saúde
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Presentación
Jorge, M. A. S.
Proceso de trabajo en la residencia médica: la subordinación del enseño-aprendizaje a la exploración de la fuerza de trabajo de los residentes
Sponholz, T C H;
Sartori, M T;
Marques, A P S;
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Gestión del trabajo en salud: sentidos y uso de la expresión en el contexto histórico brasileño
Viana, D L;
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Aumento de las cargas de trabajo en técnicos de enfermería en la atención primaria a la salud en Brasil
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Atividade de trabalho e saúde dos professores: o programa de formação como estratégia de intervenção nas escolas
Marchiori, F;
Barros, M E B d;
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Processo de trabalho no SAMU e humanização do SUS do ponto de vista da atividade humana
Trajano, A R C;
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La salud mental de los profesionales de la salud y el programa de educación a través del trabajo
Martellet, E C;
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Carpes, A. D.
Docencia en la educación infantil: neoliberalismo, deshumanización y enfermedad en la república inacabada brasileña
de Paula, W E E;
Lima, R. d. C. G. S.
O egresso da Escola Técnica de Saúde da Unimontes: conhecendo sua realidade no mundo do trabalho
Cerqueira, M B R;
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Una propuesta para la relectura del trabajo de salud en Brasil inspirada en la experiencia de Portugal
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Evaluación de la educación permanente en el proceso de trabajo en salud
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Trabajo, educación y juventudes: diálogo con el pensamiento social de Christian Laval e Pierre Dardot
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La Educación Permanente en Salud y los actores del sistema penitenciario en el escenario pandémico
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Educación permanente en el contexto hospitalario: la experiencia que resignifica el cuidado en enfermería
Flores, G E;
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Explotación y sufrimiento mental de los docentes: un estudio en la red estatal de enseñanza del estado de Paraná, Brasil
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Chiochetta, R L;
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Proceso de trabajo de la Estrategia Salud de la Familia durante la pandemia en Recife, Brasil:: singularidades socioespaciales
Santana, M M;
Medeiros, K R;
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Contexto sociopolítico y organización de la fuerza de trabajo y prestación de servicios de atención básica
Lopes, W P;
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Santini, S M L;
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Competências gerenciais do enfermeiro nas perspectivas de um curso de graduação de enfermagem e do mercado de trabalho
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Sobre o trabalho técnico em laboratórios de P&D em saúde: apontamentos para a educação profissional
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Micropolítica do trabalho vivo em ato, ergologia e educação popular: proposição de um dispositivo de formação de trabalhadores da saúde
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Uma experiência pedagógica no ensino médio integrado: pesquisando os agentes comunitários de saúde
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Capacitación discente en el proceso detrabajo en diagnóstico por imagen del técnico en enfermería
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Programa de Educação para o Trabalho e Vigilância em Saúde
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Entrevista: Lucie Tanguy
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El malestar docente en las discusiones sobre nutrición: relatos de profesoras de la educación básica en foros virtuales
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Iniciação à educação politécnica em saúde: uma proposta de formação de técnicos em saúde
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Fonseca, A. F.
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Falcão, M L P;
Góes, P. S. A. d.
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El reto de implementar la educación permanente en la gestión de la educación en salud
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Medeiros, K. R. d.
Conexiones históricas entre las políticas de rastreo del cáncer de cuello uterino y la formación profesional en citopatología en Brasil
Medrado, L;
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A Influência das políticas de educação e saúde nos currículos dos cursos de educação profissional técnica de nível médio em enfermagem
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Soares, L H d S;
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La educación profesional técnica de nivel medio en salud en la red federal de educación
Boanafina, A;
Boanafina, L;
Wermelinger, M.
Reforma da educação profissional ou ajuste ao regime de acumulação flexível?
Kuenzer, A. Z.
Educação permanente nos serviços de saúde: um estudo sobre as experiências realizadas no Brasil
Stroschein, K A;
Zocche, D. A. A.
O ensino como negócio: a expansão da oferta dos cursos de formação de tecnólogos em saúde no Brasil
Campello, A M;
Almeida, A;
Candeias, M;
De Seta, M;
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A educação popular na práxis da formação para o SUS
Santorum, J A;
Cestari, M. E.
NASF-AB en el campo y en las aguas: el cuidado acerca del trabajo, el medio ambiente y la salud de las familias campesinas y pesqueras
Pontes, A G V;
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Carneiro, F F;
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Regimes de flexibilización y sentidos del trabajo para docentes de enseñanza superior en instituciones públicas y privadas
D’Arisbo, A;
Boff, D;
Oltramari, A P;
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Apoyo matricial como estrategia de ordenación del cuidado en salud mental
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Fischborn, A F;
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La enseñanza secundaria y inserción juvenil en el mercado de trabajo
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Análise do trabalho em equipe multiprofissional para ações de alimentação e nutrição na Atenção Básica
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Educación permanente en salud como práctica evaluadora amigable a la integralidad en teresópolis, Teresópolis, Rio de janeiro, Brazil
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Projovem Urbano: la precarización enmascarada bajo el signo de la formación inicial para el trabajo simple
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Terceirização do trabalho docente à luz da responsabilidade social da educação superior
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O projeto "Cuidando do Cuidador": a experiência de educação permanente em saúde do Centro de Saúde Escola de Botucatu
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Perspectivas interdisciplinar e rizomática na formação dos profissionais da saúde
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Tendências curriculares nas escola de formação técnica para o SUS
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