Trabalho, Educação e Saúde - TES (Trabajo, Educación y Salud) es una revista científica de acceso abierto, editada por la Escuela Politécnica de Salud Joaquim Venâncio, de la Fundación Oswaldo Cruz.

Resultados de la búsqueda Avaliação

Parámetros de búsqueda

Avaliação de políticas sociais: notas sbore alguns limites e possíveis desafios

Lobato, L. d. V. C.

Avaliação para melhoria da qualidade da estratégia saúde da família e a qualificação profissional

Silva, J M d;
Caldeira, A. P.
Gerd Altmann/Pixabay

Planificación de la atención en salud: implementación de macroprocesos de trabajo en cuatro lugares brasileños

Albuquerque, A C d;
Dubeux, L S;
Samico, I C;
Felisberto, E;
et al.

Evaluación de aprendizaje durante la práctica o residencia de enfermería en salud colectiva

Belém, J M;
Alves, M J H;
Quirino, G d S;
Maia, E R;
et al.

Cuidado en la atención domiciliaria: efectos de una intervención educacional en la salud

Guerra, S;
Albuquerque, A C d;
Felisberto, E;
Marques, P.

Evaluación de programas de residencia multiprofesional en salud de la familia por indicadores

Vasconcelos, M I O;
Souza, F L d;
Lira, G V;
Dias, M S d A;
et al.

Repensando a avaliação: perspectivas criativas para a educação profissional na área da saúde do trabalhador

Moreira, M.

Educação profissional em saúde: reflexões sobre a avaliação

Zocche, D. A. d. A.

Evaluación de la educación permanente en el proceso de trabajo en salud

Silva, L A A d;
Schmidt, S M S;
Noal, H C;
Signor, E;
et al.

A importância do ergodesign na avaliação de CD-ROM sobre dengue e doença de chagas na educação em saúde

Pimenta, D N;
Diniz, H M N;
Andrade, M d A M;
Oliveira, P R d;
et al.

Evaluación de programas de formación profesional en salud: construcción y validación de indicadores

Bezerra, T C A;
Falcão, M L P;
Goes, P S A d;
Felisberto, E.

La cultura sobre la seguridad del paciente en la atención primaria de salud: distinciones entre categorías profesionales

Macedo, L L;
Silva, A M R;
Silva, J F M d;
Haddad, M d C F L;
et al.

Residencia multiprofesional en salud: análisis de la implementación de dos programas por la Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil

Silva, L S;
Natal, S.

Portafolio como estrategia de evaluación de estudiantes de odontología

Forte, F D S;
Costa, C H M d;
Pessoa, T R R F;
Gomes, A M d A;
et al.
rawpixel.com/Freepik

Evaluación del proceso de aprendizaje en el entorno virtual del Programa Salud con Agente

Kolling, A F;
Tremea, D;
Santos, C M d;
Knauth, D R;
et al.

Contexto hospitalario público y privado: impacto en lo enfermamiento mental de trabajadores de la salud

Santos, A S d;
Monteiro, J K;
Dilélio, A S;
Sobrosa, G M R;
et al.

El proceso de trabajo del núcleo ampliado de salud de la familia y atención básica

Silva, I C B d;
Silva, L A B d;
Valença, A M G;
Sampaio, J.

Evaluación del contexto de trabajo del Servicio Móvil de Atención de Urgencias

Maciel, R H;
Cavalcante, A K S;
Medeiros-Costa, M E;
Melo, C. d. F.

Enfermedad entre los trabajadores de la Estrategia Salud de la Familia en un municipio del Medio Oeste de Brasil

Mello, I A P;
Cazola, L H d O;
Rabacow, F M;
Nascimento, D D G d;
et al.

Programa educacional para unidades de terapia intensiva neonatais e pediátricas brasileiras

Bussotti, E A;
Leão, E R;
Cristensen, K;
Ramos Filho, L M;
et al.

Evaluación del proceso de trabajo entre equipos de salud de la familia de un municipio de Minas Gerais, Brasil

Lima, C d A;
Moreira, K S;
Costa, G S;
Pinto, M d Q C;
et al.

Los mandatos a los docentes en la universidad pública: de intelectuales a trabajadores polivalentes

Costa, Á. d. C.

Avaliação de ações educativas sobre consumo de drogas e juventude: a práxis no trabalho e na vida

Soares, C B;
Campos, C M S;
Berto, J S;
Pereira, É. G.

El malestar docente en las discusiones sobre nutrición: relatos de profesoras de la educación básica en foros virtuales

Martins, N H d S P;
Salvador, D F;
Luz, M. R. M. P. d.

Evaluación de grupos de educación en salud para personas con enfermedades crónicas

Mendonça, F d F;
Nunes, E. d. F. P. d. A.

Evaluación de la organización del cuidado de la salud mental en la atención básica de la salud en Brasil

Gerbaldo, T B;
Arruda, A T;
Horta , B L;
Garnelo , L.

Sites sobre drogas de abuso: recursos para avaliação

Santos, V;
Portal, M M;
, M F;
Dantas, D C M;
et al.
Imagem de AartlistDesign/Pixabay

Satisfacción y sobrecarga de trabajo entre los profesionales de la salud mental

Treichel, C A d S;
Saidel, M G B;
Lucca, S R d;
Pereira, M B;
et al.

Percepición de los gestores, proveedores y auditores para la contratación en el Sistema Único de Salud Brasileño

Liberatti, V M;
Pedro, D R C;
Costa, R G;
Pissinati, P d S C;
et al.

Proceso de trabajo en Unidad de Salud de la Familia y la educación permanente

Andrade, R S d;
Caldas, L B S d N;
Falcão, M L P;
Góes, P. S. A. d.

La pandemia del Covid-19 como justificación de acciones discriminatorias:: sesgo racial en la selectividad del derecho a un acompañante en el parto

Mittelbach, J;
Albuquerque, G. S. C.

Entrevista: Danièle Linhart

, T.

Empleabilidad de los graduados de un curso de educación física con énfasis en la educación para la salud

Candido, L d O;
Rossit, R A S;
Oliveira, R. C. d.

Validación del modelo lógico de implementación de la Política de Educación Continua en Salud en la Atención Primaria

Ferreira, L;
Ribeiro, M S;
Oliveira, L Z d;
Szpilman, A R M;
et al.

Educação permanente dos serviços públicos de saúde de Florianópolis, Santa Catarina

Lino, M M;
Backes, V M S;
Ferraz, F;
Prado, M L d;
et al.

Avaliação de curso técnico de agente comunitário de saúde sob a ótica dos egressos

Modesto, M d S A;
Grillo, L P;
Próspero, E N S;
Mariath, A. B.

Situaciones de desequilibrio entre esfuerzo-recompensa y transtornos mentales comunes en trabajadores de la atención básica de salud

Oliveira, A M N d;
Araújo, T. M. d.

Estrés laboral y salud mental de los profesionales del centro de especialidades médicas de Aracaju, Sergipe, Brasil

Marcelino Filho, A;
Araújo, T. M. d.

O egresso da Escola Técnica de Saúde da Unimontes: conhecendo sua realidade no mundo do trabalho

Cerqueira, M B R;
Silva, M P;
Crispim, Z Â M d P;
Garibalde, É;
et al.

Estrategias para consolidación de la coordinación del cuidado por parte de la atención básica

Almeida, P F d;
Marin, J;
Casotti, E.

En el camino de E.P. Thompson: relaciones sociales de género y el formarse agente comunitaria de salud en el municipio de Rio de Janeiro

Durão, A V R;
Menezes, C. A. F. d.

Problematização como método ativo de ensino-aprendizagem: Problematization as an active method of teaching and learning

Silva, R H A d;
Miguel, S S;
Teixeira, L. S.

La La tesitura de los encuentros de la red de atención psicosocial

Leite, L d S;
Rocha, K B;
Santos, L. M. d.
Foto: Ministério da Saúde/ flickr

Precarización del trabajo de las enfermeras: un análisis en la Atención Primaria de Salud Brasileña

Pereira, Á A C;
Cunha, C L F;
Alvarenga, E C;
Lemos, M;
et al.

Educación permanente en salud como práctica evaluadora amigable a la integralidad en teresópolis, Teresópolis, Rio de janeiro, Brazil

Yamamoto, T S;
Machado, M T C;
Junior, A. G. d. S.

Contribuciones al debate sobre la evaluación de la producción científica en Brasil

Cadernos de Saúde Pública, R;
História, Ciências, Saúde – Manguinhos, R;
Memórias do Instituto Oswaldo Cruz, R;
Revista Eletrônica de Comunicação, Informação e Inovação em Saúde, R;
et al.

A estratégia dos bônus: três pressupostos e uma consequência

Oliveira, M. B. d.

Actividades llevadas a cabo por profesionales de núcleos de apoyo a la salud de la familia: revisión de la literatura

Arce, V A R;
Teixeira, C. F.

Percepções de formandos do curso de odontologia sobre as diretrizes curriculares nacionais

Fadel, C B;
Baldani, M. H.

Iniciação à educação politécnica em saúde: uma proposta de formação de técnicos em saúde

Pontes, A L d M;
Fonseca, A. F.

Modificaciones en los indicadores sociales de la región nordeste después de la implementación de la atención primaria

Carvalho , F C D d;
Vasconcelos , T B d;
Arruda, G M M S;
Macena, R. H. M.
Foto: 8photo/Freepik

Contexto sociopolítico y organización de la fuerza de trabajo y prestación de servicios de atención básica

Lopes, W P;
Carvalho, B G;
Mendonça, F d F;
Santini, S M L;
et al.

Evaluación de la calidad de vida de los estudiantes de nutrición

Baraldi, S;
Bampi, L N d S;
Pereira, M F;
Guilhem, D B;
et al.

A experiência de aprendizagem on-line em um curso de qualificação profissional em saúde

Laguardia, J;
Casanova, Â;
Machado, R.

Autoevaluación negativa de la salud en trabajadoras de enfermería de la atención básica

Lua, I;
Almeida, M M G d;
Araújo, T M d;
Soares, J F d S;
et al.

Panorama de la inclusión de discapacitados en el mercado laboral en Brasil

García, V. G.

Construção de descritores para o processo de educação permanente em atenção básica

Saupe, R;
Cutolo, L R A;
Sandri, J. V. d. A.

Características del apoyo institucional ofrecido a los equipos de atención básica en Brasil

Melo, L M d F;
Martiniano, C S;
Coelho, A A;
Souza, M B d;
et al.

Características do cuidado em saúde mental em um CAPS na perspectiva dos profissionais

Mielke, F B;
Kantorski, L P;
Olschowsky, A;
Jardim, V. M. d. R.

O PROFAE em Minas Gerais: o trabalho da Agência Regional

Madeira, L M;
Gonçalves, D. C.
David Mark/Pixabay

Salud de la población negra: acciones afirmativas y blanqueamiento docente en cursos de graduación en salud

Souza, D H;
Rocha, D. G.

Educação permanente com os auxiliares de enfermagem da Estratégia Saúde da Família em Sobral, Ceará

Balbino, A C;
Bezerra, M M;
Freitas, C A S L;
Albuquerque, I M N;
et al.

Apoyo Institucional Paideia como estrategia para la educación continua en la salud

Castro, C P d;
Campos, G. W. d. S.

Proceso educativo del núcleo extendido de salud familiar en el cuidado de la hipertensión y la diabetes

Bezerra, H M d C;
Gomes, M F;
Oliveira, S R d A;
Cesse, E. Â. P.

Avaliação da proposta de construção de um currículo interdisciplinar numa escola técnica de saúde

Dávila, P G S;
Loguercio, R d Q;
Del Pino, J C;
Santos, F. d. S.

Educación en salud en el prenatal a partir del referencia teórico de Paulo Freire

Fagundes, D Q;
Oliveira, A. E.

Como conhecer o trabalho quando o trabalho não é mais o trabalho?

Nouroudine, A.

Equipo de enfermería y complejidades del cuidado en el proceso de muerte-morir

Vasques, T C S;
Lunardi, V L;
Silva, P A d;
Avila, L I;
et al.

Financiando o SUS: algumas questões para o debate

Mattos, R A d;
Costa, N. d. R.
Max/Pixabay

Comunicar malas noticias en el trabajo médico: la perspectiva de un paciente con pronóstico reservado

Melo, C d F;
Magalhães , M R d A L;
Meneses, L M S d;
Alves , R S F;
et al.

Calidad de vida en el trabajo de personas con deficiencia física

Coutinho, B G;
França, I S X d;
Coura, A S;
Medeiros, K K A S;
et al.

Educação permanente com agentes comunitários de saúde: uma proposta de cuidado com crianças asmáticas

Coriolano, M W d L;
Lima, M d M;
Queiroga, B A M d;
Ruiz-Moreno, L;
et al.

El Pet-Salud como orientador de la formación en enfermería para el Sistema Único de Salud

Noro, L R A;
Moya, J. L. M.