A Trabalho, Educação e Saúde (TES) é uma revista científica em acesso aberto, editada pela Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, da Fundação Oswaldo Cruz.

Resultados da busca por desenvolvimento

Parâmetros da busca

Desenvolvimento local - ou sobre exegeses ideológicas, lutas hegemônicas e descaminhos societários

Natal, J. L. A.
Arte: José Luiz

Complexo Econômico-Industrial da Saúde (CEIS): desenvolvimento e dependência

Freepik

Farmacêuticos na Atenção Primária à Saúde: Força de trabalho e investimentos em medicamentos em municípios brasileiros

Mendes, S J;
Baierle, E F;
Bernardo, N L;
Peixoto, R T;
et al.

Programa educacional para unidades de terapia intensiva neonatais e pediátricas brasileiras

Bussotti, E A;
Leão, E R;
Cristensen, K;
Ramos Filho, L M;
et al.
Maycon Gomes/EPSJV-Fiocruz

Sobre o conceito de risco em Epidemiologia

Barradas Barata, R.

Contribuições das comissões de integração ensino-serviço na educação permanente em saúde

Silva, L A A d;
Leite, M T;
Pinno, C.

O legado da construção do sistema de proteção social brasileiro para a intersetorialidade

Rezende, M d;
Baptista, T W d F;
Amâncio Filho, A.

Desenvolvimento docente na área da saúde: uma análise

Batista, N. A.

O PROFAE em Minas Gerais: o trabalho da Agência Regional

Madeira, L M;
Gonçalves, D. C.

Promoção do consumo alimentar sustentável no contexto da alimentação escolar

Triches, R. M.

Modelo de atenção primária à saúde na Venezuela, misión barrio adentro I

Henrique, F;
Da Ros, M A;
Goronzi, T A;
Soares, G B;
et al.

Por uma epistemologia emancipatória da promoção da saúde

Freitas, J D d;
Porto, M. F.

A reinvenção da sociologia da modernização: Luiz Costa Pinto e Florestan Fernandes (1950-1970)

Jr., A. B.

Mobilização e estruturação de competências para a preceptoria na residência multiprofissional em saúde

Rodrigues, C D S;
Witt, R. R.

Ensino médio estatal: menos verba para mais alunos?

Davies, N.

(Re)significando a educação em saúde : dificuldades e possibilidades da Estratégia Saúde da Família

Oliveira, S R G d;
Wendhausen, Á. L. P.

Estudos comparados: sua epistemologia e sua historicidade

Ciavatta, M.

O lugar da militância na construção da educação em saúde: análise com base em uma política regional de educação permanente

Steyer, M R P;
Cadoná, M. A.
Ministério da Saúde/ flickr

Avaliação de competências clínicas em simulações realísticas de consulta farmacêutica

Moura, A d S;
Bandeira, L B P;
Moura Junior, N G d;
Tavares, N U L;
et al.

Classe hospitalar: a articulação da saúde e educação como expressão da política de humanização do SUS

Zombini, E V;
Bogus, C M;
Pereira, I M T B;
Pelicioni, M. C. F.

A transição tecnológica na saúde: desafios para a gestão do trabalho

Martins, M. I. C.

Formação de agentes comunitários em ambiente e saúde na Colônia Juliano Moreira: uma abordagem etnográfica

Cecchetto, F;
Monteiro, S;
Fernandes, E.

O processo de construção do currículo no mestrado profissional em saúde da família

Machado, M d F A S;
Vieira, N F C;
Hortale, V A;
Vieira-Meyer, A P G F;
et al.
Tomaz Silva/Agência Brasil

Quem faz uma Atenção Primária resolutiva? Governança para a efetividade na resolução de problemas

Chaves, A C C;
Poças, K C;
Scherer, M. D. d. A.

Entrevista: Carmen Teixeira

Monken, M;
Gondim , G M d M;
Batistella, C. E. C.

Contribuições da visita domiciliar na formação em fisioterapia

Medeiros, P A d;
Pivetta, H M F;
Mayer, M. d. S.

Educação permanente no contexto hospitalar: a experiência que ressignifica o cuidado em enfermagem

Flores, G E;
Oliveira, D L L d;
Zocche, D. A. d. A.
ASphotofamily/Freepik

Desvelando o racismo na escola médica: experiência e enfrentamento do racismo pelos estudantes negros na graduação em Medicina

Fredrich, V C R;
Coelho, I C M;
Sanches, L. d. C.

Entrevista: Izabel dos Santos

Sório, R.

Formação técnica do agente comunitário de saúde: desafios e conquistas da Escola Técnica de Saúde do Tocantins

Silva, C A d;
Rocha, I Q;
Siqueira, M C G;
Modesto, M d S A;
et al.

Protagonismo para uma compreensão sistêmica sobre acidentes de trabalho e anomalias organizacionais

Lopes, M G R;
Vilela, R A d G;
Querol, M. A. P.

Educação profissional e capitalismo dependente: o enigma da falta e sobra de profissionais qualificados

Frigotto, G.

Desafios e potencialidades do processo de educação permanente em saúde

Peres, C;
Silva, R F d;
Barba, P. C. d. S. D.

Validação do modelo lógico de implementação da Política de Educação Permanente em Saúde na Atenção Primária

Ferreira, L;
Ribeiro, M S;
Oliveira, L Z d;
Szpilman, A R M;
et al.

Notas sobre trabalho e sacrifício

Crochík, J. L.

Globalização e seus impactos na vulnerabilidade e flexibilização das relações do trabalho em saúde

Baraldi, S;
Padilla Díaz, M Y;
Martins, W d J;
Carvalho Júnior, D. A. d.

Usos e significados da qualidade de vida nos discursos contemporâneos de saúde

Gimenes, G. d. F.

A atenção primária à saúde nos cursos de graduação em fisioterapia no município do Rio de Janeiro

Rangel Neto, N C;
Aguiar, A. C. d.

Efeito Paidéia e o campo da saúde: reflexões sobre a relação entre o sujeito e o mundo da vida

Campos, G. W. d. S.

A transitoriedade nos estados de saúde e doença: construção do cotidiano individual e coletivo em uma comunidade rural

Riquinho, D L;
Gerhardt, T. E.

Análise crítica de saberes e práticas sobre alimentação de profissionais de saúde e de educação

Souza, T S N d;
Fonseca, A. B. C. d.

Práticas humanizadas de gestão de pessoas e organização do trabalho: para além do positivismo e do dataísmo

Cortez, P A;
Zerbini, T;
Veiga, H. M. d. S.
Foto: Marcello Casal jr/Agência Brasil

Participação social e saúde: a qualificação de conselheiros indígenas no contexto da covid-19 no Amazonas

Menezes, K M L d;
Rodrigues, C d S;
Maia, J R R;
Silva, T R d;
et al.

Tecnologia e desafios da educação brasileira contemporânea

Silva, R. M. L. d.

Perfil sociodemográfico, condições e cargas de trabalho de professores da rede estadual de ensino de um município da região Sul do Brasil

Guerreiro, N P;
Nunes, E d F P d A;
González, A D;
Mesas, A. E.

Qualificação de agentes comunitários de saúde: instrumento de inclusão social

Melo, M B d;
Brant, L C;
Oliveira, L A d;
Santos, A. P. d. S.

Dificuldades, desafios e superações sobre educação em saúde na visão de enfermeiros de saúde da família

Moutinho, C B;
Almeida, E R;
Leite, M T d S;
Vieira, M. A.

Letramento em saúde e fatores associados em adultos usuários da atenção primária

Marques, S R L;
Lemos, S. M. A.

A reforma da educação profissional: considerações sobre alguns temas que persistem

Ferretti, C. J.

A importância da problematização na construção do conhecimento em saúde comunitária

Torrezan, R M;
Guimarães, R B;
Furlanetti, M. P. d. F. R.

Política de formação e educação permanente em saúde no Brasil:: bases legais e referências teóricas

Gigante, R L;
Campos, G. W. d. S.

Ensino da graduação em cenários da atenção primária: espaço para aprendizagem interprofissional

Toassi, R F C;
Olsson, T O;
Lewgoy, A M B;
Bueno, D;
et al.

Saúde, educação, cidadania e participação: a experiência do Proformar

Gondim, G M d M;
Monken, M.

Formação profissional no SUS: oportunidades de mudanças na perspectiva da estratégia de saúde da família

Costa, R K d S;
Miranda, F. A. N. d.

Divisão sexual do trabalho: a separação da produção do espaço reprodutivo da família

Alves, A. E. S.

Núcleo de Apoio à Saúde da Família e trabalho interprofissional: a experiência do município de Campinas (SP)

Castro , C P d;
Nigro , D S;
Campos , G. W. d. S.

O ensino de história da enfermagem nos cursos de graduação de Santa Catarina

Padilha, M. I. C. d. S.

O sentido do trabalho para o adolescente trabalhador

Rizzo, C B d S;
Chamon, E. M. Q. d. O.

Integração academia-serviço na formação de enfermeiros em um hospital de ensino

Sales, P R d S;
Marin, M J S;
Filho, C. R. d. S.

Programa mais médicos e diretrizes curriculares nacionais: avanços e fortalecimento do sistema de saúde

Oliveira, F P d;
Santos, L M P;
Shimizu, H. E.
Imagem de freepik

Educação Permanente em Saúde na rede de atenção às vítimas de violência sexual de Alagoas

Mendes, M A d L;
Machado, M. F.

Categoria, teoria, conceito: (para dizer o ser em múltiplos sentidos)

Valle, L. d.

A ruptura social infantojuvenil e sua inferência nas representações de conselheiros tutelares

Garbin, C A S;
Bordin, D;
Fadel, C B;
Garbin, A J Í;
et al.

A potência do SUS no enfrentamento à Covid-19: alocação de recursos e ações nos municípios brasileiros

Lui, L;
Lima, L;
Aguiar, R;
Machado, J;
et al.

Sob a reestruturação produtiva, enfermeiros, professores e montadores de automóveis se encontram no sofrimento do trabalho

Kuenzer, A. Z.

A formação de profissionais de saúde em instituições de ensino superior de Divinópolis, Minas Gerais

Moraes, J T;
Lopes, E. M. T.

Teatro do oprimido e promoção da saúde: tecendo diálogos

Paro, C A;
Silva, N. E. K. e.

Reforma da educação profissional ou ajuste ao regime de acumulação flexível?

Kuenzer, A. Z.

Experiências de humanização por estudantes de medicina

Garcia, M A A;
Ferreira, F P;
Ferronato, F. A.

O trabalhador no Programa Saúde da Família no interior do estado do Amazonas: um estudo qualitativo

Katsurayama, M;
Parente, R C P;
Moretti-Pires, R. O.

Adoecimento dos trabalhadores da Estratégia Saúde da Família em município da região Centro-Oeste do Brasil

Mello, I A P;
Cazola, L H d O;
Rabacow, F M;
Nascimento, D D G d;
et al.

Os tutores do Proformar e a educação profissional dos agentes de saúde pública: trabalho, meio ambiente, educação e saúde

Barroso, M. A. B.

Práticas sociais de estudantes de medicina na universidade pública: celebrações, eventos e cidadania

Rocha, G W d F;
Siqueira, V. H. F. d.

Comprometimento organizacional de trabalhadores da vigilância sanitária em municípios do estado de Goiás

Melo, M A d S;
Bezerra, J C B;
Coleta, M F D;
Puente-Palacios, K E;
et al.

Cuidado a pessoas com tuberculose privadas de liberdade e a educação permanente em saúde

Fabrini , V C N;
Carvalho , B G;
Mendonça , F d F;
Guariente, M. H. D.

A experiência da pesquisa EnsinaSUS

Koifman, L;
Henriques, R. L. M.

Entrevista: Danièle Linhart

, T.

Percepções e demandas de nutricionistas da alimentação escolar sobre sua formação

Honório, A R F;
Batista, S. H.

Evolução, distribuição e expansão dos cursos de medicina no Brasil (1808-2018)

Oliveira, B L C A d;
Lima, S F;
Pereira, M U L;
Júnior, G. A. P.
Alejandro Zambrana/Sesai

Lacunas e retrocessos em programas de provimento médico na Amazônia: desafios para os gestores federais

Costa, W d A;
Carvalho, N d C;
Macedo, H. M.

Desafios da construção de um sistema nacional articulado de educação

Saviani, D.

Brasil: nova classe média ou novas formas de superexploração da classe trabalhadora

Luce, M. S.

A educação profissional técnica de nível médio em saúde na rede federal de educação

Boanafina, A;
Boanafina, L;
Wermelinger, M.

A dinâmica da informalidade no Brasil e na Argentina (2012–2019) e a vulnerabilidade da classe trabalhadora

Souza, D M;
Trovão , C. J. B. M.

Izabel dos Santos: educação para a vida

Sório, R.

Contribuições da formação técnica do agente comunitário de saúde para o desenvolvimento do trabalho da equipe Saúde da Família

Bornstein, V J;
David, H. M. S. L.

A habilidade de comunicação com o paciente no processo de atenção farmacêutica

Possamai, F P;
Dacoreggio, M. d. S.

O processo ensino-aprendizagem na formação de trabalhadores do SUS: reflexões a partir da experiência da ETSUS

Siqueira, M C G;
Leopardi, M. T.
Chokniti Khongchum/Pixabay

Trajetória da Política Nacional de Educação Permanente em Saúde no Brasil

Jesus, J M;
Rodrigues, W.

Trabalho, corpo e subjetividade: toyotismo e formas de precariedade no capitalismo global

Alves, G.

Educação permanente dos serviços públicos de saúde de Florianópolis, Santa Catarina

Lino, M M;
Backes, V M S;
Ferraz, F;
Prado, M L d;
et al.

Concepções de enfermeiros sobre a política nacional de atenção integral à saúde do homem

Teixeira, D C;
Brambilla, D K;
Adamy, E K;
Krauzer, I. M.

Curso para a formação histórico-política na graduação em saúde: análise de uma construção partilhada

David , H M S L;
Pina , J A;
Stotz , E N;
Lima Júnior, I A;
et al.

Projeto de extensão universitária: um espaço para formação profissional e promoção da saúde

Brêtas, J R d S;
Pereira, S. R.

Avaliação de ações educativas sobre consumo de drogas e juventude: a práxis no trabalho e na vida

Soares, C B;
Campos, C M S;
Berto, J S;
Pereira, É. G.

Percepção do trabalho docente em uma universidade da região Norte do Brasil

Lago, R R;
Cunha, B S;
Borges, M. F. d. S. O.

Importância das habilidades de ensino em saúde atribuída por estudantes e professores universitários

Gaspar, F D R;
Abbad, G d S;
Lima, M. N. d.

La importancia de la participación y la colaboración intercultural en la formación de enfermeras/os en las comunidades wichí del Chaco salteño

MANCINELLI, G.

O emprego no desenvolvimento da nação

Peña Castro, R.

Trabalho, saúde e formação política na enquete operária de Marx

Alves, J C L;
Jackson Filho, J. M.