Trabalho, Educação e Saúde - TES (Trabajo, Educación y Salud) es una revista científica de acceso abierto, editada por la Escuela Politécnica de Salud Joaquim Venâncio, de la Fundación Oswaldo Cruz.

Resultados de la búsqueda Políticas de educação

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Políticas públicas em trabalho, educação e tecnologia: uma história em movimento

Ribeiro, M.
Freepik

Trayectoria de las políticas de educación alimentaria y nutricional en Brasil

Kono, C M;
Luz, M. R. M. P. d.

El lugar de la militancia en la construcción de la educación en salud: análisis con base en una política regional de educación permanente

Steyer, M R P;
Cadoná, M. A.

Formación de la clase trabajadora en tiempos de pandemia y crisis del capital: la agenda de aparatos privados de hegemonía

Silva, M M d;
Decker, A I;
Faust, J M;
Melgarejo, M. M.

La Estrategia Salud de la Familia y la escuela en la educación sexual: una perspectiva de intersectorialidad

Pinheiro, A d S;
Silva, L R G d;
Tourinho, M. B. A. d. C.

Reforma da educação profissional: contradições na disputa por hegemonia no regime de acumulação flexível

Ramos, M. N.

Educação de qualidade: um dos dilemas fundamentais para a definição das políticas educativas

Bianchetti, R. G.

Educação a distância e a formação em saúde: nem tanto, nem tão pouco

Torrez, M. N. F. B.

Educación en salud y ciudadanía: revisión integradora

Ferreira, V F;
Rocha, G O R d;
Lopes, M M B;
Santos, M S d;
et al.

Concepções e práticas pedagógicas nas escolas técnicas do Sistema Único de Saúde: fundamentos e contradições

Ramos, M.

Políticas de formação em educação física e saúde coletiva

Fraga, A B;
Carvalho, Y M d;
Gomes, I. M.

Reforma da educação profissional ou ajuste ao regime de acumulação flexível?

Kuenzer, A. Z.

Las políticas educacionales y la pasantía curricular supervisada en el curso de grado en enfermería

Marran, A L;
Lima, P G;
Bagnato, M. H. S.

Políticas curriculares en la formación médica: aproximaciones y distanciamientos entre Brasil y Portugal

Junior, A d S M;
Bzrezinski, I.

O programa marxiano de educação e o fundamento da práxis

Sousa Junior, J. d.

Desafíos y potencialidades del proceso de educación permanente en salud

Peres, C;
Silva, R F d;
Barba, P. C. d. S. D.
Foto: Rogério Reis /Fiocruz Imagens

Conexiones históricas entre las políticas de rastreo del cáncer de cuello uterino y la formación profesional en citopatología en Brasil

Medrado, L;
Matos Lopes, R.

La educación profesional técnica de nivel medio en salud en la red federal de educación

Boanafina, A;
Boanafina, L;
Wermelinger, M.

Educação permanente: direito de cidadania, responsabilidade do estado

Moraes, C. S. V.

Análisis de los discursos referentes a la educación permanente en salud en Brasil (1970 a 2005)

Silva, K L d;
França, B D;
Marques, R d C;
Matos, J. A. V. d.
Alexey_Hulsov/Pixabay

La Educación Permanente en Salud y los actores del sistema penitenciario en el escenario pandémico

Ely, K Z;
Schwarzbold, P;
Ely, G Z;
Vendrusculo, V G;
et al.

Ensino médio estatal: menos verba para mais alunos?

Davies, N.

Educar o trabalhador cidadão produtivo ou o ser humano emancipado?

Frigotto, G;
Ciavatta, M.

A Influência das políticas de educação e saúde nos currículos dos cursos de educação profissional técnica de nível médio em enfermagem

Sant'Anna, S R;
Ennes, L D;
Soares, L H d S;
Oliveira, S R d;
et al.

Configuraciones actuales del tema de salud en los currículos de formación en educación física de una universidad pública

Oliveira, V J M d;
Gomes, I. M.

Condiciones sociales, escolarización y hábitos de estudio en el desempeño académico de graduados del área de la salud

Noro , L R A;
Moya, J. L. M.

Residência multiprofissional em saúde e pós-graduação lato sensu no Brasil: apontamentos históricos

Rosa, S D;
Lopes, R. E.

Diez años de la educación permanente como política de formación en salud en Brasil: un estudio de las tesis y disertaciones

Figueiredo, E B L d;
Gouvêa, M V;
Cortez, E A;
Santos, S C P d;
et al.

Projovem Urbano: la precarización enmascarada bajo el signo de la formación inicial para el trabajo simple

Gaspar, L.

A noção de empregabilidade nas políticas de qualificação e educação profissional no brasil nos anos 1990

Alberto, M. A.

El legado de la construcción del sistema de protección social brasileño para la intersectorialidad

Rezende, M d;
Baptista, T W d F;
Amâncio Filho, A.

Derecho humano a la alimentación adecuada: percepciones y prácticas de nutricionistas en ambiente escolar

Teo, C R P A;
Gallina, L S;
Busato, M A;
Cibulski, T P;
et al.

Construção de descritores para o processo de educação permanente em atenção básica

Saupe, R;
Cutolo, L R A;
Sandri, J. V. d. A.

Educação do campo: notas para uma análise de percurso

Caldart, R. S.

Trabalho, educação e saúde na perspectiva das concepções de enfermeiros em atividade docente

Carvalho, S M;
Paes, G O;
Leite, J. L.
Chokniti Khongchum/Pixabay

Trayectoria de la Política Nacional de Educación Permanente en Salud en Brasil

Jesus, J M;
Rodrigues, W.

Educação profissional e capitalismo dependente: o enigma da falta e sobra de profissionais qualificados

Frigotto, G.

Educação permanente dos serviços públicos de saúde de Florianópolis, Santa Catarina

Lino, M M;
Backes, V M S;
Ferraz, F;
Prado, M L d;
et al.

Curriculo, política e ideología: estudios críticos en la educación superior en salud

Figueiredo, G d O;
Orrillo, Y. A. D.

Ansiedad, afecto negativo y estrés de docentes en actividad remota durante la pandemia de Covid-19

Troitinho, M d C R;
Silva, I B d;
Sousa, M M;
Santos, A D d S;
et al.

Tramitação e desdobramentos da LDB/1996: embates entre projetos antagônicos de sociedade e de educação

Brzezinski, I.

Formación para el SUS: un análisis sobre las concepciones y prácticas pedagógicas en salud colectiva

Damiance, P R M;
Tonete, V L P;
Daibem, A M L;
Ferreira, M d L d S M;
et al.

Evolución, distribución y expansión de las carreras de medicina en Brasil (1808-2018)

Oliveira, B L C A d;
Lima, S F;
Pereira, M U L;
Júnior, G. A. P.

Trabalho e formação profissional do atendente de consultório dentário e do técnico em higiene dental

Liñan, M B G;
Bruno, L. E. N. B.

O arco ocupacional saúde nas políticas de educação profissional

Deluiz, N;
Veloso, B. R.

Caminhos para a integralidade na educação profissional técnica de nível médio em saúde

Abrahão, A L;
Cassal, L. C. B.

Entrevista: Lucie Tanguy

Ramos, M. N.

La cultura estética y la educación del gusto como camino de formación y humanización en el área de la salud

Silva, M R d;
Sakamoto, J;
Gallian, D. M. C.

Ideologias do capital humano e do capital social: da integração à inserção e ao conformismo

Motta, V. C. d.

Educação permanente com os auxiliares de enfermagem da Estratégia Saúde da Família em Sobral, Ceará

Balbino, A C;
Bezerra, M M;
Freitas, C A S L;
Albuquerque, I M N;
et al.

Da escola única à educação fragmentada: o congresso nacional na reforma do ensino técnico

Santos, J. A. d.

Teoria e práxis e o antagonismo entre a formação politécnica e as relações sociais capitalistas

Frigotto, G.

Entrevista: Carmen Teixeira

Monken, M;
Gondim , G M d M;
Batistella, C. E. C.

Educación a distancia en el contexto de la política nacional de salud para la vejez: un estúdio de profesionales egresos

Torres, K R B d O;
Luiza, V L;
Campos, M. R.

A educação em direitos humanos como suporte às políticas antimanicomiais: história e memória

Maia, A F;
Gradella Júnior, O.

O agente comunitário de saúde no âmbito das políticas voltadas para a atenção básica: concepções do trabalho e da formação profissional

Morosini, M V;
Corbo, A D;
Guimarães, C. C.

Reforma do estado: o privado contra o público

Leher, R.

El Pet-Salud como orientador de la formación en enfermería para el Sistema Único de Salud

Noro, L R A;
Moya, J. L. M.
geralt/Pixabay

Comunidad de Prácticas en Atención Primaria de Salud: memoria del horizonte de una gestión colectiva de salud

Guizardi, F L;
Machado, F R d S;
Lemos, A. S. P.

Gestión del trabajo en salud: sentidos y uso de la expresión en el contexto histórico brasileño

Viana, D L;
Martins, C L;
Frazão, P.

Classe hospitalar: a articulação da saúde e educação como expressão da política de humanização do SUS

Zombini, E V;
Bogus, C M;
Pereira, I M T B;
Pelicioni, M. C. F.

Desdobramentos da educação permanente em saúde no município de Vitória, Espírito Santo

Pinto, E E P;
Araújo, M D d;
Matumoto, S;
Capozzolo, Â A;
et al.

Vigilância em saúde do trabalhador: passos para uma pedagogia

Vasconcellos, L C F d;
Almeida, C V B d;
Guedes, D. T.

Uma experiência pedagógica no ensino médio integrado: pesquisando os agentes comunitários de saúde

Braga, I F;
Lopes, M. C. R.

De acciones específicas a hitos gubernamentales: medicina en la trayectoria de la política nacional de educación y regulación del trabajo en salud

Dias, H S;
Lima, L D d;
Teixeira, M.

Trabalho infanto-juvenil e formação humana: Child labor and human development

Fonseca, L. S.

Conceptos de salud en la pauta sindical de la confederación nacional de los trabajadores en educación

Gouvêa, L. A. V. N. d.

La área de política, planificación y gestión en salud en el pregrado en salud colectiva en Brasil

Sobral, L F;
Barros, É L;
Carnut, L.

Curso para la formación histórico-política en la graduación en salud: análisis de una construcción compartida

David , H M S L;
Pina , J A;
Stotz , E N;
Lima Júnior, I A;
et al.

Competências gerenciais do enfermeiro nas perspectivas de um curso de graduação de enfermagem e do mercado de trabalho

Peres, A M;
Ciampone, M H T;
Wolff, L. D. G.

Emir Sader

, T.

Qualificação de agentes comunitários de saúde: instrumento de inclusão social

Melo, M B d;
Brant, L C;
Oliveira, L A d;
Santos, A. P. d. S.

Propostas inovadoras na formação do profissional para o Sistema Único de Saúde

Hora, D L d;
Erthal, R M d C;
Souza, C T V d;
Hora, E. L. d.

Políticas de educação profissional: contexto socioeconômico e político no Brasil

Neto, F. J. d. S. L.

A formação do enfermeiro: uma aproximação à recente produção científica (2001-2005)

Seiffert, O. M. L. B.

Entrevista: Izabel dos Santos

Sório, R.

A pesquisa em trabalho, educação e políticas educacionais

Teodoro, E. G.

Trabalhar em rede: um desafio para as escolas técnicas do SUS

Reis, R;
Tonhá, M d G D C;
Padoani, M. P.

Exclusión-inclusión: círculo perverso en el Brasil contemporáneo

Fonseca, Z.

Actividades llevadas a cabo por profesionales de núcleos de apoyo a la salud de la familia: revisión de la literatura

Arce, V A R;
Teixeira, C. F.

El modelo organizacional de la Unidad de Salud Familiar de Portugal: un análisis de los discursos oficiales

Borges, J L d J;
Cruz, M H S;
Lopes, M. A. d. C.

Entevista com Nelson Rodrigues dos Santos

Lima , J C F;
Braga, I. F.

La acción de los agentes comunitarios de saludy el trabajovivo en la acción

Piccinini, C A;
Silva, R. A. N. d.

La dimensión social em la educación médica: el contexto de vida em el aprendizaje basado in problemas

Custódio, L A F;
Vieira, C M;
Francischetti, I.

En el camino de E.P. Thompson: relaciones sociales de género y el formarse agente comunitaria de salud en el municipio de Rio de Janeiro

Durão, A V R;
Menezes, C. A. F. d.
David Mark/Pixabay

Salud de la población negra: acciones afirmativas y blanqueamiento docente en cursos de graduación en salud

Souza, D H;
Rocha, D. G.

Representaciones de los profesionales acerca de los bebés en contexto carcelario

Pereira, T G;
Reis, A. O. A.

Agentes comunitarios de salud en la atención primaria en Brasil: multiplicidad de actividades y fragilización de la formación

Samudio, J L P;
Brant, L C;
Martins, A C d F D C;
Vieira, M A;
et al.

Un currículo en la integración enseñanza-servicio del programa más médicos y posibles efectos culturales

Silva, M P;
Paraíso, M. A.

Atendimiento básico en Amazonas: aprovisionamiento, establecimiento y perfil profesional en contextos de difícil acceso

Dolzane, R d S;
Schweickardt, J. C.

Internado de enfermería: conquistas y desafíos en la formación del enfermero

Garcia, S D;
Vannuchi, M T O;
Garanhani, M L;
Sordi, M. R. L. D.

En la frontera del mercado laboral: jóvenes, trabajo y ciudadanía

Marques, A. P. P.

Profissionalização e regulação da atividade do agente comunitário de saúde no contexto da reforma sanitária

Mendonça, M. H. M. d.

Currículo e aprendizagens: o perfil das escolas técnicas do sistema único de saúde em São Paulo

Monteiro, P H N;
Donato, A. F.

Contexto e perspectivas da formação do agente comunitário de saúde: Context and perspectives in the training of the community health agent

Marques , C M S;
Padilha, E. M.

Atención integral y comunitaria en salud mental: avances y desafíos de la reforma psiquiátrica

Clementino, F d S;
Miranda, F A N d;
Júnior, J M P;
Marcolino, E d C;
et al.

Formação profissional no SUS: oportunidades de mudanças na perspectiva da estratégia de saúde da família

Costa, R K d S;
Miranda, F. A. N. d.

Entrevista: Danièle Linhart

, T.

Avaliação de ações educativas sobre consumo de drogas e juventude: a práxis no trabalho e na vida

Soares, C B;
Campos, C M S;
Berto, J S;
Pereira, É. G.