A Trabalho, Educação e Saúde (TES) é uma revista científica em acesso aberto, editada pela Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, da Fundação Oswaldo Cruz.

Resultados da busca por educação profissional

Parâmetros da busca

Entrevista: Izabel dos Santos

Sório, R.

Sobre o trabalho técnico em laboratórios de P&D em saúde: apontamentos para a educação profissional

Teixeira, M. d. O.

Trabalhar em rede: um desafio para as escolas técnicas do SUS

Reis, R;
Tonhá, M d G D C;
Padoani, M. P.

Políticas de educação profissional: contexto socioeconômico e político no Brasil

Neto, F. J. d. S. L.

O ensino de biossegurança em cursos técnicos em análises clínicas

Piccoli, A;
Wermelinger, M;
Amâncio Filho, A.

Diretrizes curriculares para a formação de profissionais de saúde: competências ou práxis?

Pereira, I D F;
Lages, I.

Aprendizagem baseada em problemas e a formação do fisioterapeuta: estudo de caso

Chesani, F H;
Maestrelli, S R P;
Cutolo, L R A;
Nunes, R.

Integração ensino-serviço na formação de profissionais para Sistemas Públicos de Saúde

Souza, L B;
Bonamigo, A. W.

Direito humano à alimentação adequada: percepções e práticas de nutricionistas a partir do ambiente escolar

Teo, C R P A;
Gallina, L S;
Busato, M A;
Cibulski, T P;
et al.
Foto: Gustavo Rezende/Pixabay

Ensino e pesquisa em saúde mental na atenção básica: Portfólio de Práticas Inspiradoras em Atenção Psicossocial

Soalheiro, N;
Rabello , E T;
Caetano, K;
Lima, R T d;
et al.

Percepções e demandas de nutricionistas da alimentação escolar sobre sua formação

Honório, A R F;
Batista, S. H.

Formação técnica de agente comunitário indígena de saúde: uma experiência em construção no Rio Negro

Garnelo, L;
Rocha, E;
Peiter, P;
Sampaio, S;
et al.

A formação de agentes comunitários de saúde: construção a partir do encontro dos sujeitos

Coelho, J G;
Vasconcellos, L C F d;
Dias, E. C.

Ensino da graduação em cenários da atenção primária: espaço para aprendizagem interprofissional

Toassi, R F C;
Olsson, T O;
Lewgoy, A M B;
Bueno, D;
et al.

Currículo por competências na área de biodiagnóstico: desafios de implantação

Oliveira, M B S C d;
Gonzalez, W. R. C.

O choque teórico da Politecnia

Saviani, D.

De ações pontuais a marco de governo: a medicina na trajetória da política nacional de educação e regulação do trabalho na saúde

Dias, H S;
Lima, L D d;
Teixeira, M.

A importância do PET-Saúde para a formação acadêmica do enfermeiro

Morais, F R R;
Jales, G M L;
Silva, M J C d;
Fernandes, S. F.

As atribuições do técnico de saúde bucal: sistematização de práticas

Sá, E M d O;
Melo, M B d;
Cavalcanti, C A T;
Oliveira, L A d;
et al.

Reestruturação da gestão das vigilâncias em saúde em Alagoas: a precarização da formação e do trabalho

Mendes, T K d A;
Oliveira, S P d;
Delamarque, E V;
De Seta, M. H.

Formação profissional ética: um compromisso a partir das diretrizes curriculares?

Finkler, M;
Verdi, M I M;
Caetano, J C;
Ramos, F. R. S.

O Discurso da bioética na formação do sujeito trabalhador da saúde

Ramos, F. R. S.

Valer (vá ler?): formação de trabalhadores sob a ideologia do mercado na universidade corporativa da Vale

Ramos, G S;
Santos, A. d. F. T. d.

Qualificação de agentes comunitários de saúde: instrumento de inclusão social

Melo, M B d;
Brant, L C;
Oliveira, L A d;
Santos, A. P. d. S.

O Discurso da bioética na formação do sujeito trabalhador da saúde

Ramos, F. R. S.

Profissionalização e regulação da atividade do agente comunitário de saúde no contexto da reforma sanitária

Mendonça, M. H. M. d.

A crescente escolarização do agente comunitário de saúde: uma indução do processo de trabalho?

Mota, R R d A;
David, H. M. S. L.

Na fronteira do mercado de emprego: jovens, trabalho e cidadania

Marques, A. P. P.

A habilidade de comunicação com o paciente no processo de atenção farmacêutica

Possamai, F P;
Dacoreggio, M. d. S.

Contexto e perspectivas da formação do agente comunitário de saúde: Context and perspectives in the training of the community health agent

Marques , C M S;
Padilha, E. M.
David Mark/Pixabay

Saúde da população negra: ações afirmativas e branquitude docente nos cursos de graduação da saúde

Souza, D H;
Rocha, D. G.

Vulneração programática como categoria explicativa dos problemas éticos na atenção primária à saúde

Junges, J R;
Barbiani, R;
Zoboli, E. L. C. P.

Projeto de extensão universitária: um espaço para formação profissional e promoção da saúde

Brêtas, J R d S;
Pereira, S. R.

Comunidade de prática e cuidado em saúde mental: uma revisão sistemática

Marcolino, T Q;
Fantinatti, E N;
Gozzi, A. d. P. N. F.

Ênfase nas relações interpessoais na formação do enfermeiro sob o paradigma ético-humanista

Ferla, J. B. d. S.

Metodologias participativas e educação permanente na formação de agentes comunitários/as de saúde

Rocha, N H N;
Bevilacqua, P D;
Barletto, M.
Araquém Alcântara/Acervo Casa de Oswaldo Cruz

A retomada do Programa Mais Médicos em 2023

Cury, G C;
Fonseca, A. F.

Memorial de formação: um dispositivo de aprendizagem reflexiva para o cuidado em saúde

Buogo, M;
Castro, G. d.

O Trabalho dos agentes comunitários de saúde: entre a mediação convencedora e a transformadora

Bornstein, V J;
Stotz, E. N.

Extensão universitária e inclusão social de estudantes do ensino médio público

Lins, L;
Oliveira, M M V d;
Cattony, A C E;
, C R B;
et al.

Consensos e divergências: a capacitação profissional das equipes de saúde da família no Município de São Carlos (SP)

Bernardino, M T S M;
Conversani, D T N;
Bógus, C M;
Feliciano, A. B.

Competências gerenciais do enfermeiro nas perspectivas de um curso de graduação de enfermagem e do mercado de trabalho

Peres, A M;
Ciampone, M H T;
Wolff, L. D. G.

Educação Profissional no Brasil

Bedê, E. D. A. T.

Contribuições da visita domiciliar na formação em fisioterapia

Medeiros, P A d;
Pivetta, H M F;
Mayer, M. d. S.

Práticas de biossegurança no ensino técnico de enfermagem

Ribeiro, G;
Pires, D E P d;
Scherer, M. D. d. A.

O trabalho educativo do agente comunitário de saúde nas visitas domiciliares em dois municípios do Brasil

Pedraza, D F;
Rocha, A C D;
Sales, M. C.

Entevista com Nelson Rodrigues dos Santos

Lima , J C F;
Braga, I. F.
Thiago Japyassu/Unsplash

Processo de trabalho da Estratégia Saúde da Família na pandemia no Recife-PE: singularidades socioespaciais

Santana, M M;
Medeiros, K R;
Monken, M.
Foto: Odair Leal

O agente comunitário de saúde na Covid-19: análise dos planos de contingência da região Nordeste do Brasil

Farias, H S L;
Trott, L C;
Viola, B. M.

Integração academia-serviço na formação de enfermeiros em um hospital de ensino

Sales, P R d S;
Marin, M J S;
Filho, C. R. d. S.

Um currículo na integração ensino-serviço do programa mais médicos e possíveis efeitos culturais

Silva, M P;
Paraíso, M. A.

Lei n.º 11.889/2008: avanço ou retrocesso nas competências do técnico em saúde bucal?

Frazão, P;
Narvai, P. C.

O modelo organizacional da Unidade de Saúde Familiar de Portugal: uma análise dos discursos oficiais

Borges, J L d J;
Cruz, M H S;
Lopes, M. A. d. C.

Mercado e formação: uma análise crítica da mercantilização da educação profissional no Brasil

Ventura, J.

Técnicos em laboratório de pesquisa em saúde e o trabalho na contemporaneidade: prolegômenos sobre um trabalho(ador) sob a neblina

Teixeira, M d O;
Murito, M. C.

Estudantes, docentes e profissionais na atenção básica: coexistência segundo a fenomenologia Heideggeriana

Codato, L A B;
Garanhani, M L;
González, A D;
Fernandes, M. d. F. P.

Entrevista v8n3: Luiz Odorico Monteiro de Andrade

Gondim, G. M. d. M.

Apresentação

Jorge, M. A. S.

Percepção do trabalho docente em uma universidade da região Norte do Brasil

Lago, R R;
Cunha, B S;
Borges, M. F. d. S. O.

Entrevista: Eduardo Luis Menéndez Spina

Pontes, A L d M;
Gómez, R. G. C.

O processo ensino-aprendizagem na formação de trabalhadores do SUS: reflexões a partir da experiência da ETSUS

Siqueira, M C G;
Leopardi, M. T.

Percepção sobre o aprendizado de saúde coletiva e o SUS entre alunos concludentes de curso de odontologia

Noro, L R A;
Torquato, S. M.

Riqueza e miséria do trabalho no Brasil III

Chinelli, F.

Por uma epistemologia emancipatória da promoção da saúde

Freitas, J D d;
Porto, M. F.

Avaliação de ações educativas sobre consumo de drogas e juventude: a práxis no trabalho e na vida

Soares, C B;
Campos, C M S;
Berto, J S;
Pereira, É. G.

Na esteira de E.P. Thompson: relações sociais de gênero e o fazer-se agente comunitária de saúde no município do Rio de Janeiro

Durão, A V R;
Menezes, C. A. F. d.
Imagem de Džoko Stach/Pixabay

Olhar profissional no atendimento em saúde às pessoas privadas de liberdade: revisão integrativa

Rossetto, M;
Alves, C G R;
Drechsler, G;
Kuerten, L F;
et al.

Entrevista: Teresa Ramos

Morosini, M. V.

Exclusão-inclusão: circularidade perversa no Brasil contemporâneo

Fonseca, Z.

A dimensão social na formação médica: o contexto de vida na aprendizagem baseada em problemas

Custódio, L A F;
Vieira, C M;
Francischetti, I.

Saúde coletiva e novas diretrizes curriculares em odontologia: uma proposta para graduação

Freitas, S F T d;
Calvo, M C M;
Lacerda, J. T. d.

Resenha: Realidades da Educação Profissional no Brasil

Lima, J. C. F.

Espiritualidade e saúde: uma experiência na graduação em medicina e enfermagem

Reginato, V;
Benedetto, M A C D;
Gallian, D. M. C.

Atenção básica no Amazonas: provimento, fixação e perfil profissional em contextos de difícil acesso

Dolzane, R d S;
Schweickardt, J. C.