A Trabalho, Educação e Saúde (TES) é uma revista científica em acesso aberto, editada pela Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, da Fundação Oswaldo Cruz.

Resultados da busca por processo de trabalho

Parâmetros da busca

Precarização e fragmentação do trabalho na Estratégia Saúde da Família: impactos em Santa Maria (RS)

Schimith, M D;
Brêtas, A C P;
Simon, B S;
Brum, D J T;
et al.

A tessitura dos encontros da rede de atenção psicossocial

Leite, L d S;
Rocha, K B;
Santos, L. M. d.

Perspectivas interdisciplinar e rizomática na formação dos profissionais da saúde

Bagnato, M H S;
Monteiro, M. I.

A importância do PET-Saúde para a formação acadêmica do enfermeiro

Morais, F R R;
Jales, G M L;
Silva, M J C d;
Fernandes, S. F.

O processo de trabalho do núcleo ampliado de saúde da família e atenção básica

Silva, I C B d;
Silva, L A B d;
Valença, A M G;
Sampaio, J.

Aprendizagem baseada em problemas e a formação do fisioterapeuta: estudo de caso

Chesani, F H;
Maestrelli, S R P;
Cutolo, L R A;
Nunes, R.

Atividades desenvolvidas por profissionais de núcleos de apoio à saúde da família: revisão da literatura

Arce, V A R;
Teixeira, C. F.

Configurações do processo de trabalho em núcleos de apoio à saúde da família e o cuidado integral

Nascimento , C M B d;
Albuquerque , P C d;
Sousa , F d O S;
Albuquerque , L C d;
et al.

Processo de implantação da política nacional de humanização em hospital público

Pereira, A B;
Neto, J. L. F.

A socialização profissional no percurso de técnico a enfermeiro

Ferreira Junior, A R;
Fontenele, M E P;
Albuquerque, R A d S;
Gomes, F M A;
et al.

Caminhos e impasses da desinstitucionalização na perspectiva dos trabalhadores em saúde mental da grande Vitória

Leão, A;
Batista, A. M.

Acesso à saúde pela população trans no Brasil: nas entrelinhas da revisão integrativa

Rocon, P C;
Wandekoken, K D;
Barros, M E B d;
Duarte, M J O;
et al.

A comunidade como local de protagonismo na integração ensino-serviço e atuação multiprofissional

Aguiar Neta, A;
Alves, M. d. S. C. F.

Processo educativo do núcleo ampliado de saúde da família na atenção à hipertensão e diabetes

Bezerra, H M d C;
Gomes, M F;
Oliveira, S R d A;
Cesse, E. Â. P.
Max/Pixabay

Comunicação de más notícias no trabalho médico: um olhar do paciente com prognóstico reservado

Melo, C d F;
Magalhães , M R d A L;
Meneses, L M S d;
Alves , R S F;
et al.

Reforma da educação profissional: contradições na disputa por hegemonia no regime de acumulação flexível

Ramos, M. N.

Núcleo de Apoio à Saúde da Família e trabalho interprofissional: a experiência do município de Campinas (SP)

Castro , C P d;
Nigro , D S;
Campos , G. W. d. S.

Saúde e qualidade de vida: discursos de docentes no cotidiano de uma escola pública de Santa Catarina

Wilberstaedt, I O d S;
Vieira, M G M;
Silva, Y. F. e.

Formação profissional e integração com a rede básica de saúde

Vieira, L M;
Sgavioli, C d A P e P;
Simionato, E M R S;
Inoue, E S Y;
et al.

Formação técnica de agente comunitário indígena de saúde: uma experiência em construção no Rio Negro

Garnelo, L;
Rocha, E;
Peiter, P;
Sampaio, S;
et al.

Construtores de casa e artífices de cidadania: modos cooperativos de trabalhar e viver

Lima, S M;
Gomez, C. M.

A Influência das políticas de educação e saúde nos currículos dos cursos de educação profissional técnica de nível médio em enfermagem

Sant'Anna, S R;
Ennes, L D;
Soares, L H d S;
Oliveira, S R d;
et al.

Características do apoio institucional ofertado às equipes de atenção básica no Brasil

Melo, L M d F;
Martiniano, C S;
Coelho, A A;
Souza, M B d;
et al.

O sentido de comunidade em uma equipe multiprofissional hospitalar: hierarquia, individualismo, conflito

Wanderbroocke , A C N d S;
Baasch , C;
Antunes , M C;
Menezes , M.

Tendências curriculares nas escola de formação técnica para o SUS

Pereira, I. B.

Narrativas na formação comum de profissionais de saúde

Capozzolo, A A;
Casetto, S J;
Imbrizi, J M;
Henz, A d O;
et al.

Análise da prevalência da Síndrome de Burnout em profissionais da atenção primária em saúde

Lima, A d S;
Farah, B F;
Teixeira, M. T. B.

Iniciação à educação politécnica em saúde: uma proposta de formação de técnicos em saúde

Pontes, A L d M;
Fonseca, A. F.

Residências integradas em saúde mental: para além do tecnicismo

Lima, I C B F;
Passos, I. C. F.

Rede de atenção em saúde mental na perspectiva dos coordenadores de serviços de saúde

Paes, L G;
Schimith, M D;
Barbosa, T M;
Righi, L. B.

A saúde na perspectiva da ‘ontologia do ser social’

Souza, D. d. O.

Domingos Sávio Alves

, G. d. T. e. S. M. d. L. d. A. à. S. d. E. P. d. S. J. V. F. O. C.

Uso de metodologias ativas na formação técnica do agente comunitário de saúde

Pedrosa, I L;
Lira, G A d;
Oliveira, B d;
Silva, M d S M L;
et al.

Curso para a formação histórico-política na graduação em saúde: análise de uma construção partilhada

David , H M S L;
Pina , J A;
Stotz , E N;
Lima Júnior, I A;
et al.

Humanização na formação e no trabalho em saúde: uma análise da literatura

Medeiros, L M O P;
Batista, S. H. S. d. S.

O ‘direito ao trabalho’, saúde, educação e o nascimento do estado social

Varela, R;
Pereira, L. B.

Análise dos discursos referentes à educação permanente em saúde no Brasil (1970 a 2005)

Silva, K L d;
França, B D;
Marques, R d C;
Matos, J. A. V. d.

Memorial de formação: um dispositivo de aprendizagem reflexiva para o cuidado em saúde

Buogo, M;
Castro, G. d.

Dificuldades, desafios e superações sobre educação em saúde na visão de enfermeiros de saúde da família

Moutinho, C B;
Almeida, E R;
Leite, M T d S;
Vieira, M. A.

Nas trilhas da utopia: tecendo o projeto político-pedagógico em um curso de nutrição

Teo, C R P A;
Alves, S M;
Gallina, L. S.

Educação permanente dos serviços públicos de saúde de Florianópolis, Santa Catarina

Lino, M M;
Backes, V M S;
Ferraz, F;
Prado, M L d;
et al.

Agente comunitário de saúde: questões ambientais e promoção da saúde em comunidades ribeirinhas

Silva, N C;
Andrade, C. S.

Narrativas sobre as trajetórias de profissionais de serviços de saúde mental infantojuvenil

Muylaert, C J;
Rolim Neto, M L;
Zioni, F;
Sarubbi Junior, V;
et al.

Estudantes, docentes e profissionais na atenção básica: coexistência segundo a fenomenologia Heideggeriana

Codato, L A B;
Garanhani, M L;
González, A D;
Fernandes, M. d. F. P.

A gestão do cuidado em uma unidade básica de saúde no contexto da pandemia de Covid-19

Silva, W R d S;
Duarte, P O;
Felipe, D A;
Sousa, F. d. O. S.

Agente comunitário de saúde: o ser, o saber, o fazer

Morosini, M. V.

O ensino de farmácia no Sul do Brasil: preparando farmacêuticos para o Sistema Único de Saúde?

Monteguti, B R;
Diehl, E. E.

Território e territorialização: incorporando as relações produção, trabalho, ambiente e saúde na atenção básica à saúde

Santos, A L;
Rigotto, R. M.

Apoio institucional: a percepção dos apoiadores em uma maternidade pública de Alagoas

Cassella, N A;
Machado, F. R. d. S.

Panorama dos cursos de graduação em saúde coletiva no Brasil entre 2008 e 2014

Meneses, J J S;
Silva, M M O e;
Castellanos, M E P;
Ribeiro, G. d. S.

A vivência do desemprego: um estudo crítico do significado do desemprego no capitalismo Artigos

Tumolo, L M S;
Tumolo, P. S.

Formação em psicologia e a apropriação do enfoque da atenção primária à saúde em Fortaleza, Ceará

Azevedo, L A;
Tatmatsu, D I B;
Ribeiro, P. H. R.

Práticas de biossegurança no ensino técnico de enfermagem

Ribeiro, G;
Pires, D E P d;
Scherer, M. D. d. A.

Concepção de biossegurança de docentes do ensino técnico de enfermagem em um estado do sul do Brasil

Ribeiro, G;
Pires, D E P d;
Flôr, R. d. C.

Mobilização e estruturação de competências para a preceptoria na residência multiprofissional em saúde

Rodrigues, C D S;
Witt, R. R.

Contradições entre a grande demanda e a pequena oferta do curso técnico em hemoterapia no Brasil

Assis, L N d;
Melo, M B d;
Carneiro, L C B;
d’Ávila, L S;
et al.

Relações entre concepções e práticas de educação em saúde na visão de uma equipe de saúde da família

Pinafo, E;
Nunes, E d F P d A;
González, A D;
Garanhani, M. L.

Modelo de atenção primária à saúde na Venezuela, misión barrio adentro I

Henrique, F;
Da Ros, M A;
Goronzi, T A;
Soares, G B;
et al.

Saúde mental e atenção básica: território, violência e o desafio das abordagens psicossociais

Prata, N I S d S;
Groisman, D;
Martins, D A;
Rabello, E T;
et al.

A Cultura em torno da segurança do paciente na atenção primária à saúde: distinções entre categorias profissionais

Macedo, L L;
Silva, A M R;
Silva, J F M d;
Haddad, M d C F L;
et al.

Saúde e trabalho docente: a escola como produtora de novas formas de vida

Barros , M E;
Zorzal , D C;
Almeida, F S d;
Iglesias, R Z;
et al.

Lei n.º 11.889/2008: avanço ou retrocesso nas competências do técnico em saúde bucal?

Frazão, P;
Narvai, P. C.

Repensando a avaliação: perspectivas criativas para a educação profissional na área da saúde do trabalhador

Moreira, M.

Os professores e seus mecanismos de fuga e enfrentamento

Santos, G. B. d.

Formação de agentes comunitários em ambiente e saúde na Colônia Juliano Moreira: uma abordagem etnográfica

Cecchetto, F;
Monteiro, S;
Fernandes, E.
Alejandro Zambrana/Sesai

Lacunas e retrocessos em programas de provimento médico na Amazônia: desafios para os gestores federais

Costa, W d A;
Carvalho, N d C;
Macedo, H. M.

Problematização como método ativo de ensino-aprendizagem: Problematization as an active method of teaching and learning

Silva, R H A d;
Miguel, S S;
Teixeira, L. S.

Da atualidade da servidão voluntária

Fontes, V.

Estudos comparados: sua epistemologia e sua historicidade

Ciavatta, M.

Contribuições da visita domiciliar na formação em fisioterapia

Medeiros, P A d;
Pivetta, H M F;
Mayer, M. d. S.
geralt/Pixabay

Comunidade de Práticas da Atenção Básica à Saúde: memória do horizonte de uma gestão coletiva da saúde

Guizardi, F L;
Machado, F R d S;
Lemos, A. S. P.

Avaliação da proposta de construção de um currículo interdisciplinar numa escola técnica de saúde

Dávila, P G S;
Loguercio, R d Q;
Del Pino, J C;
Santos, F. d. S.

Tensões e contradições da proteção social na fronteira da assistência com a saúde

Santos, A M d;
Amorim, T F F;
Alves, H J;
Paiva, J. A. C.