Trabalho, Educação e Saúde - TES (Trabajo, Educación y Salud) es una revista científica de acceso abierto, editada por la Escuela Politécnica de Salud Joaquim Venâncio, de la Fundación Oswaldo Cruz.

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Parámetros de búsqueda

A vivência do desemprego: um estudo crítico do significado do desemprego no capitalismo Artigos

Tumolo, L M S;
Tumolo, P. S.

Formação técnica de agente comunitário indígena de saúde: uma experiência em construção no Rio Negro

Garnelo, L;
Rocha, E;
Peiter, P;
Sampaio, S;
et al.

Articulação ensino-serviço e vigilância da saúde: a percepção de trabalhadores de saúde de um distrito escola

Pereira, J G;
Fracolli, L. A.

Divisão sexual do trabalho: a separação da produção do espaço reprodutivo da família

Alves, A. E. S.

Entrevista: Jaime Breilh

Fonseca, A;
Jatobá, L.

Alfabetización en salud y factores asociados em adultos usuarios de la atención primaria

Marques, S R L;
Lemos, S. M. A.

El retorno de la centralidad del hospital psiquiátrico: retrocesos recientes en la política de salud mental

Sousa, F S P d;
Jorge, M. S. B.

Residência multiprofissional em saúde e pós-graduação lato sensu no Brasil: apontamentos históricos

Rosa, S D;
Lopes, R. E.

Neurociências e educação: uma articulação necessária na formação docente

Carvalho, F. A. H. d.

El trabajador en el Programa Salud de la Familia en el interior del estado de Amazonas: un estudio cualitativo

Katsurayama, M;
Parente, R C P;
Moretti-Pires, R. O.

Curso para la formación histórico-política en la graduación en salud: análisis de una construcción compartida

David , H M S L;
Pina , J A;
Stotz , E N;
Lima Júnior, I A;
et al.

Entrevista: Danièle Linhart

, T.

La actividad de los trabajadores de enfermería en una unidad hospitalaria: entre normas y renormalizaciones

Fischborn, A F;
Viegas, M. F.

La producción científica sobre terapia ocupacional: el silenciamiento de la relación trabajo-salud

Faria, R d S d;
Vasconcellos, L C F d;
Ferreira, D. M. T. P.

Diálogos entre el concepto de experiencia en Walter Benjamin y la clínica de la actividad

Barros , M E B d;
Freitas, M C d A;
Chambela, S. M. G.

Reflexões im-pertinentes: história e capitalismo contemporâneo

Martins, A S;
Oliveira, D. M. d.

Modos de agir de textos didáticos de ciências: discutindo o tema saúde e ambiente

Pinhão, F;
Martins, I.

El trabajador con estrés y las intervenciones para el cuidado de la salud

Silva, D d P d;
Silva, M. d. N. R. M. d. O.

Flexibilización de los vínculos de trabajo en la atención secundaria: límites de la Política Nacional de Salud Bucal

Oliveira, R S d;
Morais, H. M. M. d.

Un currículo en la integración enseñanza-servicio del programa más médicos y posibles efectos culturales

Silva, M P;
Paraíso, M. A.

Entre el enclaustramiento y la desinstitucionalización: : la trayectoria de la salud mental en Brasil

Sampaio, M L;
Bispo Júnior, J. P.

En la enfermedad y en la salud: el trabajo en la producción de medicamentos: o trabalho na produção de medicamentos

Belini, F H;
Tosta, T. L. D.

A reforma da educação profissional: considerações sobre alguns temas que persistem

Ferretti, C. J.

O pensamento educacional em Marx e Gramsci e a concepção de politecnia

Ferretti, C. J.

Límites de los planes de cargos, carreras y salarios para la desprecarización de las relaciones de trabajo en el Sistema Único de Salud

Rizzo, T P;
Lacaz, F. A. d. C.

Mudanças tecnológicas e seu impacto no processo de trabalho em saúde

Peduzzi, M.

Atividade de comunicação e de trabalho

Figaro, R.

La salud desde la perspectiva de la ‘ontología del ser social’

Souza, D. d. O.

Vivência de educação em saúde: o grupo enquanto proposta de atuação

Silva, R V;
Costa, P P;
Fermino, J. d. S.

Vigilância em saúde do trabalhador: passos para uma pedagogia

Vasconcellos, L C F d;
Almeida, C V B d;
Guedes, D. T.

O sujeito das neurociências

Winograd, M.

A trajetória do GT Trabalho e Educação da Anped: alguns elementos de análise

Handfas, A.

Saúde do trabalhador na atenção básica: análise a partir de uma experiência municipal

Dias, M D d A;
Bertolini, G C d S;
Pimenta, A. L.

Lo lúdico, la escuela y la salud: a educação alimentar no gibi

Alcântara, C S d;
Bezerra, J. A. B.

Prácticas integrativas y complementarias: conocimiento y credibilidad de profesionales del servicio público de salud

Gontijo, M B A;
Nunes, M. d. F.

Capitalismo, guerra e violência: emergência de um agenciamento emancipatório e revolucionário

Cotrim Junior, D F;
Cunha, G. T.
StockSnap/Pixabay

‘Bocas trabajadoras’ y los posibles reparos en tiempos de pandemia

Couto, J G A;
Botazzo, C.

Cursos técnicos pós-médios: análise das possíveis relações com o fenômeno de contenção da demanda pelo ensino superior

Mendes, S. R.

Ecologia política, justiça e educação ambiental crítica: perspectivas de aliança contra-hegemônica

Loureiro, C F B;
Layrargues, P. P.

Participación social, planificación urbana y promoción de la salud en Campo Grande (estado del Mato Grosso do Sul)

Gonçalves, C C M;
Bógus, C. M.

Reforma da educação profissional ou ajuste ao regime de acumulação flexível?

Kuenzer, A. Z.

O sentido do trabalho para o adolescente trabalhador

Rizzo, C B d S;
Chamon, E. M. Q. d. O.

Práticas integrativas e complementares de desafios para a educação

Azevedo, E d;
Pelicioni, M. C. F.

Democracia e saúde: condicionantes da efetividade deliberativa de um conselho municipal de saúde no sul do Brasil

Bortoli, F R;
Kovaleski, D. F.

Integralidade: dispositivo para a formação crítica de profissionais de saúde

Silva, J P V d;
Tavares, C. M. d. M.

Trabalho, educação, saúde e outros possíveis: diálogos na perspectiva ergológica

Hennington, É A;
Cunha, D M;
Fischer, M. C. B.

Brasil: nova classe média ou novas formas de superexploração da classe trabalhadora

Luce, M. S.

Salud y calidad de vida: discursos de docentes en el cotidiano de una escuela pública de Santa Catarina

Wilberstaedt, I O d S;
Vieira, M G M;
Silva, Y. F. e.

A formação de profissionais de saúde em instituições de ensino superior de Divinópolis, Minas Gerais

Moraes, J T;
Lopes, E. M. T.

Questões epistemológicas das neurociências cognitivas

Pereira Jr., A.

Trabalho, sociabilidade e individuação

Lessa, S.

Da escola única à educação fragmentada: o congresso nacional na reforma do ensino técnico

Santos, J. A. d.

Apoyo Institucional Paideia como estrategia para la educación continua en la salud

Castro, C P d;
Campos, G. W. d. S.

Prácticas de bioseguridad en la enseñanza técnica de enfermería

Ribeiro, G;
Pires, D E P d;
Scherer, M. D. d. A.

Un ensayo de la ecología política y la salud colectiva sobre las crisis contemporáneas

Vieira, L C N;
Kovaleski, D.

Trabajo en los centros de atención psicosocial alcohol y drogas y las políticas públicas: ¿qué camino seguir?

Wandekoken, K D;
Dalbello-Araujo, M.

Interdisciplinaridad y formación en el área de salud colectiva

Velloso, M P;
Guimarães, M B L;
Cruz, C R R;
Neves, T. C. C.

Equipos de atención primaria: dificultades en el cuidado de personas con enfermedades crónicas no transmisibles

Silocchi, C;
Junges, J. R.

Evaluación de la organización del cuidado de la salud mental en la atención básica de la salud en Brasil

Gerbaldo, T B;
Arruda, A T;
Horta , B L;
Garnelo , L.

O orçamento dos CEFETs e das ETFs: praticando a política do cobertor curto

Santos, J. d.

Revisitando o conceito de cidadania: notas para uma educação politécnica

Geisler, A.

Teoria e práxis e o antagonismo entre a formação politécnica e as relações sociais capitalistas

Frigotto, G.

Propostas inovadoras na formação do profissional para o Sistema Único de Saúde

Hora, D L d;
Erthal, R M d C;
Souza, C T V d;
Hora, E. L. d.

Análisis crítico de saberes y prácticas sobre alimentación de profesionales de la salud y de la educación

Souza, T S N d;
Fonseca, A. B. C. d.

La literatura sobre metodologías activas en educación médica en Brasil: notas para una reflexión crítica

Júnior, R R d F;
Maknamara, M.
Acervo EPSJV

Agentes comunitarias de salud con educación superior: normas, saberes y currículo

Méllo, L;
Santos, R C d;
Albuquerque, P. C. d.

Educar o trabalhador cidadão produtivo ou o ser humano emancipado?

Frigotto, G;
Ciavatta, M.

Espirais d'Ascese: formação para gestão de equipes e grupos na atenção básica em saúde

Oliveira, A M F d;
Júnior, J. F. d. O.

La salud mental de los profesionales de la salud y el programa de educación a través del trabajo

Martellet, E C;
Motta, R F;
Carpes, A. D.

Teatro del oprimido y promoción de la salud: tejiendo diálogos

Paro, C A;
Silva, N. E. K. e.

Una propuesta para la relectura del trabajo de salud en Brasil inspirada en la experiencia de Portugal

Ramos, M N;
Caria, T. H. L.

Formación de la clase trabajadora en tiempos de pandemia y crisis del capital: la agenda de aparatos privados de hegemonía

Silva, M M d;
Decker, A I;
Faust, J M;
Melgarejo, M. M.

Educacão a distância e inovacão tecnológica

Belloni, M. L.

Da nova LDB ao Fundeb: por uma outra política educacional

Nozaki, H T;
Serrado Júnior, J. V.

A estratégia dos bônus: três pressupostos e uma consequência

Oliveira, M. B. d.

Percepções e motivações de agentes comunitários de saúde sobre o processo de trabalho em Teresina, Piauí

Costa, E M d;
Ferreira, D. L. A.

La vivencia de profesionales de acogida en Unidades Básicas de Salud: una acogida desamparada

Affonso, P H B;
Bernardo, M. H.

Interdisciplinaridad y formación en el área de farmacia

Sousa, I F d;
Bastos, P. R. H. d. O.

Serviços farmacêuticos clínicos na atenção primária à saúde do Brasil

Barros, D S L;
Silva, D L M;
Leite, S. N.

Lei n.º 11.889/2008: avanço ou retrocesso nas competências do técnico em saúde bucal?

Frazão, P;
Narvai, P. C.

Educación permanente en el contexto hospitalario: la experiencia que resignifica el cuidado en enfermería

Flores, G E;
Oliveira, D L L d;
Zocche, D. A. d. A.

Contradiciones entre la gran demanda y la pequeña oferta del curso de técnico de hemoterapia en Brasil

Assis, L N d;
Melo, M B d;
Carneiro, L C B;
d’Ávila, L S;
et al.

Alienación del trabajo médico: tensiones sobre el modelo biomédico y el directivismo en la atención primaria

Terra, L S V;
Campos , G. W. d. S.

Auxiliares de enfermagem: mercado de trabalho, perfil, satisfação e expectativas no Programa de Saúde da Família na cidade de São Paulo

Marsiglia, R. M. G.

Humanización de la salud e inclusión social en la atención de personas con deficiencia física

Missel, A;
Costa, C C d;
Sanfelice, G. R.

La ‘extravagancia’ de trabajar enfermo: el cuerpo en el trabajo en individuos con diagnóstico de LER/EPO

Dale, A P;
Dias, M. D. d. A.

A educação em direitos humanos como suporte às políticas antimanicomiais: história e memória

Maia, A F;
Gradella Júnior, O.

Ensino médio estatal: menos verba para mais alunos?

Davies, N.

O programa marxiano de educação e o fundamento da práxis

Sousa Junior, J. d.

Una mirada a la labor de enfermería y la ergología

Santos, T M d;
Camponogara, S.

Sobre fisioteapia y sus recursos terapéuticos: el grupo como estrategia complementaria a la rehabilitación

Recco, R A C;
Lopes, S. M. B.

Decifra-me ou te devoro! Estado, capital e a urgência do debate crítico na Saúde Coletiva

Mendes, Á;
Carnut, L.

Complejidad del trabajo del agente comunitário de salud con pacientes en uso de medicamentos

Sousa, M d C V B;
Santos, C P d;
Mendonça, S. d. A. M.

Condiciones sociales, escolarización y hábitos de estudio en el desempeño académico de graduados del área de la salud

Noro , L R A;
Moya, J. L. M.

El Pet-Salud como orientador de la formación en enfermería para el Sistema Único de Salud

Noro, L R A;
Moya, J. L. M.

A educação pela imagem & outras miragens

Bueno, A.

Caminhos para a integralidade na educação profissional técnica de nível médio em saúde

Abrahão, A L;
Cassal, L. C. B.

Agronegocio y agrotóxicos: impactos sobre la salud de los trabajadores agrícolas en el nordeste brasileño

Araújo, I M M d;
Oliveira, Â. G. R. d. C.

Organizaciones sociales de salud financiadas por enmiendas parlamentarias

Turino , F;
Sodré , F.

El lugar de la militancia en la construcción de la educación en salud: análisis con base en una política regional de educación permanente

Steyer, M R P;
Cadoná, M. A.