Trabalho, Educação e Saúde - TES (Trabajo, Educación y Salud) es una revista científica de acceso abierto, editada por la Escuela Politécnica de Salud Joaquim Venâncio, de la Fundación Oswaldo Cruz.

Resultados de la búsqueda trabalho docente

Parámetros de búsqueda

Trabajo docente y salud de las maestras de educación infantil de Pelotas, Rio Grande do Sul, Brasil

Vieira, J S;
Gonçalves, V B;
Martins, M. d. F. D.

Educación a distancia en la reproducción del capital: entre la ampliación del acceso y la precarización y alienación del trabajo docente

Benini, E G;
Fernandes, M D;
Petean, G H;
Penteado, R C;
et al.

Ansiedad, afecto negativo y estrés de docentes en actividad remota durante la pandemia de Covid-19

Troitinho, M d C R;
Silva, I B d;
Sousa, M M;
Santos, A D d S;
et al.

Trabajo docente remoto y salud: repercusiones de las nuevas exigencias debido a la pandemia de Covid-19

Pinho, P d S;
Freitas, A M C;
Cardoso, M d C B;
Silva, J S d;
et al.

El malestar docente en las discusiones sobre nutrición: relatos de profesoras de la educación básica en foros virtuales

Martins, N H d S P;
Salvador, D F;
Luz, M. R. M. P. d.

Percepción de la labor docente en una universidad de la región Norte de Brasil

Lago, R R;
Cunha, B S;
Borges, M. F. d. S. O.

Los mandatos a los docentes en la universidad pública: de intelectuales a trabajadores polivalentes

Costa, Á. d. C.

Trabajo y salud de docentes de la universidad pública: el punto de vista sindical

Rodrigues, A M d S;
Souza, K. R. d.

Trabajo remoto, salud docente y huelga virtual en el escenario de la pandemia

Souza, K R d;
Santos, G B d;
Rodrigues, A M d S;
Felix, E G;
et al.

Trabajo docente: la cristalización de una metáfora

Santos, G. B. d.

Explotación y sufrimiento mental de los docentes: un estudio en la red estatal de enseñanza del estado de Paraná, Brasil

Albuquerque, G S C d;
Lira, L N A;
Santos Junior, I d;
Chiochetta, R L;
et al.

Perfil sociodemográfico, condiciones y cargas de trabajo de maestros de la red estadual de enseño de un municipio de la región Sur de Brasil

Guerreiro, N P;
Nunes, E d F P d A;
González, A D;
Mesas, A. E.

Mudanças tecnológicas e seu impacto no processo de trabalho em saúde

Peduzzi, M.

O sofrimento no trabalho docente: o caso das professoras da rede pública de Montes Claros, Minas Gerais

Noronha, M M B;
Assunção, A Á;
Oliveira, D. A.

Regimes de flexibilización y sentidos del trabajo para docentes de enseñanza superior en instituciones públicas y privadas

D’Arisbo, A;
Boff, D;
Oltramari, A P;
Salvagni, J.

Trabalho, educação e saúde: o ponto de vista enigmático da atividade

Brito, J;
Athayde, M.

Método da escavação em terapia ocupacional: um dispositivo dinâmico a três polos?

Furtado, E A;
Fischer, M. C. B.

Formación para el SUS: un análisis sobre las concepciones y prácticas pedagógicas en salud colectiva

Damiance, P R M;
Tonete, V L P;
Daibem, A M L;
Ferreira, M d L d S M;
et al.

Importancia de las habilidades de la enseñanza en la salud que le atribuyen los estudiantes y los profesores universitarios

Gaspar, F D R;
Abbad, G d S;
Lima, M. N. d.

Resitencia y práxis en la huelga de los profesores de la red pública municipal de Rio de Janeiro

Souza, L O d;
Pina, J A;
Souza, K. R. d.

Docencia en la educación infantil: neoliberalismo, deshumanización y enfermedad en la república inacabada brasileña

de Paula, W E E;
Lima, R. d. C. G. S.

Trabalho, educação e saúde na perspectiva das concepções de enfermeiros em atividade docente

Carvalho, S M;
Paes, G O;
Leite, J. L.

Terceirização do trabalho docente à luz da responsabilidade social da educação superior

Calderón, A. I.

O egresso da Escola Técnica de Saúde da Unimontes: conhecendo sua realidade no mundo do trabalho

Cerqueira, M B R;
Silva, M P;
Crispim, Z Â M d P;
Garibalde, É;
et al.

Salud y calidad de vida: discursos de docentes en el cotidiano de una escuela pública de Santa Catarina

Wilberstaedt, I O d S;
Vieira, M G M;
Silva, Y. F. e.

Formación profesional e integración con la red básica de salud

Vieira, L M;
Sgavioli, C d A P e P;
Simionato, E M R S;
Inoue, E S Y;
et al.

Notas sobre trabalho e sacrifício

Crochík, J. L.

Prácticas de bioseguridad en la enseñanza técnica de enfermería

Ribeiro, G;
Pires, D E P d;
Scherer, M. D. d. A.

Saúde e trabalho docente: a escola como produtora de novas formas de vida

Barros , M E;
Zorzal , D C;
Almeida, F S d;
Iglesias, R Z;
et al.

La enseñanza de farmacia en el sur de Brasil: ¿preparando farmacéuticos para el Sistema Único de Salud?

Monteguti, B R;
Diehl, E. E.

Bibliotecas para formación de técnicos en salud en los países africanos de Lengua Portuguesa: un diagnóstico

Azevedo, A. L. d.

Concepción de bioseguridad de docentes de la enseñanza técnica de enfermería en un estado del sur de Brasil

Ribeiro, G;
Pires, D E P d;
Flôr, R. d. C.

En los senderos de la utopía: construyendo el proyecto político y pedagógico en un curso de nutrición

Teo, C R P A;
Alves, S M;
Gallina, L. S.

Qualidade de vida dos professores da área de ciências em escola pública no Rio Grande do Sul

Brum, L M;
Azambuja, C R;
Rezer, J F P;
Temp, D S;
et al.

Precarização estrutural do trabalho docente: o fim do professor intelectual?

, M. I. B.

Repensando a avaliação: perspectivas criativas para a educação profissional na área da saúde do trabalhador

Moreira, M.

Os professores e seus mecanismos de fuga e enfrentamento

Santos, G. B. d.