A Trabalho, Educação e Saúde (TES) é uma revista científica em acesso aberto, editada pela Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, da Fundação Oswaldo Cruz.

Resultados da busca por trabalho e educação

Parâmetros da busca

Foto: Odair Leal

O agente comunitário de saúde na Covid-19: análise dos planos de contingência da região Nordeste do Brasil

Farias, H S L;
Trott, L C;
Viola, B. M.

Atividades desenvolvidas por profissionais de núcleos de apoio à saúde da família: revisão da literatura

Arce, V A R;
Teixeira, C. F.

Precarização e fragmentação do trabalho na Estratégia Saúde da Família: impactos em Santa Maria (RS)

Schimith, M D;
Brêtas, A C P;
Simon, B S;
Brum, D J T;
et al.

O agente comunitário de saúde em Angola: : desafios para sua atuação e para a formação profissional em saúde

Pontes, A L d M;
Bornstein, V J;
Giugliani, C.

A importância do PET-Saúde para a formação acadêmica do enfermeiro

Morais, F R R;
Jales, G M L;
Silva, M J C d;
Fernandes, S. F.

Narrativas na formação comum de profissionais de saúde

Capozzolo, A A;
Casetto, S J;
Imbrizi, J M;
Henz, A d O;
et al.

Exclusão-inclusão: circularidade perversa no Brasil contemporâneo

Fonseca, Z.

Um currículo na integração ensino-serviço do programa mais médicos e possíveis efeitos culturais

Silva, M P;
Paraíso, M. A.

Relações de produção, trabalho, ambiente e saúde em complexo automotivo multinacional em Pernambuco, Brasil

Araújo, I M M d;
Oliveira, A. G. R. d. C.

Profissionalização e regulação da atividade do agente comunitário de saúde no contexto da reforma sanitária

Mendonça, M. H. M. d.

Trabalho, educação e luta de classes: a pesquisa em defesa da história

Monteiro, J A;
Monteiro, S. C. F.

Valer (vá ler?): formação de trabalhadores sob a ideologia do mercado na universidade corporativa da Vale

Ramos, G S;
Santos, A. d. F. T. d.

O ensino de farmácia no Sul do Brasil: preparando farmacêuticos para o Sistema Único de Saúde?

Monteguti, B R;
Diehl, E. E.

Contribuições ao debate sobre a avaliação da produção científica no Brasil

Cadernos de Saúde Pública, R;
História, Ciências, Saúde – Manguinhos, R;
Memórias do Instituto Oswaldo Cruz, R;
Revista Eletrônica de Comunicação, Informação e Inovação em Saúde, R;
et al.

Saúde coletiva e novas diretrizes curriculares em odontologia: uma proposta para graduação

Freitas, S F T d;
Calvo, M C M;
Lacerda, J. T. d.

Vigotski e o "aprender a aprender": crítica às apropriações neoliberais e pós-modernas da teoria vigotskiana

Martins, C. M.

Atenção básica no Amazonas: provimento, fixação e perfil profissional em contextos de difícil acesso

Dolzane, R d S;
Schweickardt, J. C.

Bibliotecas para formação de técnicos em saúde nos países africanos de Língua Portuguesa: um diagnóstico

Azevedo, A. L. d.

Programa mais médicos e diretrizes curriculares nacionais: avanços e fortalecimento do sistema de saúde

Oliveira, F P d;
Santos, L M P;
Shimizu, H. E.

Modelo de atenção primária à saúde na Venezuela, misión barrio adentro I

Henrique, F;
Da Ros, M A;
Goronzi, T A;
Soares, G B;
et al.

Contradições entre a grande demanda e a pequena oferta do curso técnico em hemoterapia no Brasil

Assis, L N d;
Melo, M B d;
Carneiro, L C B;
d’Ávila, L S;
et al.

Por uma epistemologia emancipatória da promoção da saúde

Freitas, J D d;
Porto, M. F.

As formas de vivência da competitividade pelos estudantes na graduação em enfermagem

Martins, N M;
Cardoso, D S d A;
Costa, L M C;
Santos, R M d;
et al.

Documentos de identidade; uma introdução às teorias do currículo

Fonseca, A. F.

Nas trilhas da utopia: tecendo o projeto político-pedagógico em um curso de nutrição

Teo, C R P A;
Alves, S M;
Gallina, L. S.

Educação e trabalho em disputa no SUS: a política de formação dos agentes comunitários de saúde

David, H. M. S. L.

Capitalismo histórico e civilização capitalista

Pereira, I. B.

Entrevista: Teresa Ramos

Morosini, M. V.

Resenha: Trabalho, educação e correntes pedagógicas no Brasil: um estudo a partir da formação dos trabalhadores técnicos da saúde

Saviani, D.

Atendimento integral e comunitário em saúde mental: avanços e desafios da reforma psiquiátrica

Clementino, F d S;
Miranda, F A N d;
Júnior, J M P;
Marcolino, E d C;
et al.

A experiência de aprendizagem on-line em um curso de qualificação profissional em saúde

Laguardia, J;
Casanova, Â;
Machado, R.
Foto: Igor Sperotto

O educador Carlos Rodrigues Brandão: morte ou vida?

Souza, K. R. d.

Interdisciplinaridade e interprofissionalidade na estratégia saúde da família

Farias, D N d;
Ribeiro, K S Q S;
Anjos, U U d;
Brito, G. E. G. d.

Do gorila amestrado de Taylor ao macaco de Nicolelis

Santos, L G d;
Silva, R A d;
Ferreira, P. P.
Alejandro Zambrana/Sesai

Lacunas e retrocessos em programas de provimento médico na Amazônia: desafios para os gestores federais

Costa, W d A;
Carvalho, N d C;
Macedo, H. M.

A experiência da pesquisa EnsinaSUS

Koifman, L;
Henriques, R. L. M.

Movimento camponês, trabalho e educação - liberdade, autonomia, emancipação: princípios/fins da formação humana

Previtali, F. S.

Lei n.º 11.889/2008: avanço ou retrocesso nas competências do técnico em saúde bucal?

Frazão, P;
Narvai, P. C.

Trabalho, educação, saúde e outros possíveis: diálogos na perspectiva ergológica

Hennington, É A;
Cunha, D M;
Fischer, M. C. B.

A cidadania como pertencimento: uma reflexão a partir da psicanálise

Plastino, C. A.

Percepção sobre o aprendizado de saúde coletiva e o SUS entre alunos concludentes de curso de odontologia

Noro, L R A;
Torquato, S. M.

Percepções sobre adoção e aconselhamento de modos de vida saudáveis por profissionais de saúde

Figueira, T R;
Davis, N A;
Morais, M N;
Lopes, A. C. S.

Errata

Executiva, E.

Agente comunitário de saúde: o ser, o saber, o fazer

Morosini, M. V.

Problematização como método ativo de ensino-aprendizagem: Problematization as an active method of teaching and learning

Silva, R H A d;
Miguel, S S;
Teixeira, L. S.

Estudantes, docentes e profissionais na atenção básica: coexistência segundo a fenomenologia Heideggeriana

Codato, L A B;
Garanhani, M L;
González, A D;
Fernandes, M. d. F. P.

O processo ensino-aprendizagem na formação de trabalhadores do SUS: reflexões a partir da experiência da ETSUS

Siqueira, M C G;
Leopardi, M. T.

Agentes comunitários de saúde na atenção primária no Brasil: multiplicidade de atividades e fragilização da formação

Samudio, J L P;
Brant, L C;
Martins, A C d F D C;
Vieira, M A;
et al.

Representações sociais de profissionais de emergência sobre prevenção de readmissões hospitalares por tentativa de suicídio

Meira, S S;
Vilela, A B A;
Lopes, C R S;
Pereira, H B d B;
et al.

Apresentação

Jorge, M. A. S.