Trabalho, Educação e Saúde - TES (Trabajo, Educación y Salud) es una revista científica de acceso abierto, editada por la Escuela Politécnica de Salud Joaquim Venâncio, de la Fundación Oswaldo Cruz.

Resultados de la búsqueda trabalho e educação

Parámetros de búsqueda

Precarización y fragmentación del trabajo en la Estrategia Salud de la Familia: impactos en Santa Maria (RS)

Schimith, M D;
Brêtas, A C P;
Simon, B S;
Brum, D J T;
et al.

O agente comunitário de saúde em Angola: : desafios para sua atuação e para a formação profissional em saúde

Pontes, A L d M;
Bornstein, V J;
Giugliani, C.

A importância do PET-Saúde para a formação acadêmica do enfermeiro

Morais, F R R;
Jales, G M L;
Silva, M J C d;
Fernandes, S. F.

Narrativas en la formación común de profesionales de la salud

Capozzolo, A A;
Casetto, S J;
Imbrizi, J M;
Henz, A d O;
et al.

Exclusión-inclusión: círculo perverso en el Brasil contemporáneo

Fonseca, Z.

Un currículo en la integración enseñanza-servicio del programa más médicos y posibles efectos culturales

Silva, M P;
Paraíso, M. A.

Relaciones de producción, trabajo, ambiente y salud en un complejo automotriz multinacional en Pernambuco, Brasil

Araújo, I M M d;
Oliveira, A. G. R. d. C.

Profissionalização e regulação da atividade do agente comunitário de saúde no contexto da reforma sanitária

Mendonça, M. H. M. d.
Foto: Odair Leal

El agente comunitario de salud en Covid-19: análisis de planes de contingencia en la región Noreste de Brasil

Farias, H S L;
Trott, L C;
Viola, B. M.

Actividades llevadas a cabo por profesionales de núcleos de apoyo a la salud de la familia: revisión de la literatura

Arce, V A R;
Teixeira, C. F.

Por uma epistemologia emancipatória da promoção da saúde

Freitas, J D d;
Porto, M. F.

Las formas de vivenciar la competitividad por los estudiantes en el pregrado de enfermería

Martins, N M;
Cardoso, D S d A;
Costa, L M C;
Santos, R M d;
et al.

Documentos de identidade; uma introdução às teorias do currículo

Fonseca, A. F.

En los senderos de la utopía: construyendo el proyecto político y pedagógico en un curso de nutrición

Teo, C R P A;
Alves, S M;
Gallina, L. S.

Educação e trabalho em disputa no SUS: a política de formação dos agentes comunitários de saúde

David, H. M. S. L.

Capitalismo histórico e civilização capitalista

Pereira, I. B.

Entrevista: Teresa Ramos

Morosini, M. V.

Resenha: Trabalho, educação e correntes pedagógicas no Brasil: um estudo a partir da formação dos trabalhadores técnicos da saúde

Saviani, D.

Atención integral y comunitaria en salud mental: avances y desafíos de la reforma psiquiátrica

Clementino, F d S;
Miranda, F A N d;
Júnior, J M P;
Marcolino, E d C;
et al.

A experiência de aprendizagem on-line em um curso de qualificação profissional em saúde

Laguardia, J;
Casanova, Â;
Machado, R.
Foto: Igor Sperotto

Educador Carlos Rodrigues Brandão: ¿muerte o vida?

Souza, K. R. d.

Interdiciplinario e interprofesionalidad en la estrategia salud de la familia

Farias, D N d;
Ribeiro, K S Q S;
Anjos, U U d;
Brito, G. E. G. d.

Do gorila amestrado de Taylor ao macaco de Nicolelis

Santos, L G d;
Silva, R A d;
Ferreira, P. P.
Alejandro Zambrana/Sesai

Lagunas y retrocesos en los programas de ayuda médica en la Amazonía: desafíos para los administradores federales

Costa, W d A;
Carvalho, N d C;
Macedo, H. M.

A experiência da pesquisa EnsinaSUS

Koifman, L;
Henriques, R. L. M.

Movimento camponês, trabalho e educação - liberdade, autonomia, emancipação: princípios/fins da formação humana

Previtali, F. S.

Lei n.º 11.889/2008: avanço ou retrocesso nas competências do técnico em saúde bucal?

Frazão, P;
Narvai, P. C.

Trabalho, educação, saúde e outros possíveis: diálogos na perspectiva ergológica

Hennington, É A;
Cunha, D M;
Fischer, M. C. B.

A cidadania como pertencimento: uma reflexão a partir da psicanálise

Plastino, C. A.

Percepção sobre o aprendizado de saúde coletiva e o SUS entre alunos concludentes de curso de odontologia

Noro, L R A;
Torquato, S. M.

Percepciones sobre adopción y asesoramiento con relación a modos de vida saludables por parte de profesionales de la salud

Figueira, T R;
Davis, N A;
Morais, M N;
Lopes, A. C. S.

Errata

Executiva, E.

Agente comunitário de saúde: o ser, o saber, o fazer

Morosini, M. V.

Problematização como método ativo de ensino-aprendizagem: Problematization as an active method of teaching and learning

Silva, R H A d;
Miguel, S S;
Teixeira, L. S.

Estudiantes, docentes y profesionales en la atención básica: coexistencia según la fenomenología Heideggeriana

Codato, L A B;
Garanhani, M L;
González, A D;
Fernandes, M. d. F. P.

El proceso enseñanza-aprendizaje en la formación detrabajadores del SUS: reflexiones a partir de la experiencia de la ETSUS

Siqueira, M C G;
Leopardi, M. T.

Agentes comunitarios de salud en la atención primaria en Brasil: multiplicidad de actividades y fragilización de la formación

Samudio, J L P;
Brant, L C;
Martins, A C d F D C;
Vieira, M A;
et al.

Representaciones sociales de profesionales de emergencia sobre la prevención de las readmisiones hospitalarias por intento de suicídio

Meira, S S;
Vilela, A B A;
Lopes, C R S;
Pereira, H B d B;
et al.

Presentación

Jorge, M. A. S.

Representaciones sociales de los trabajadores de la atención básica de la salud sobre las personas LGBT

Silva, A L R d;
Finkler, M;
Moretti-Pires, R. O.

Trabalho, educação e luta de classes: a pesquisa em defesa da história

Monteiro, J A;
Monteiro, S. C. F.

Valer (vá ler?): formação de trabalhadores sob a ideologia do mercado na universidade corporativa da Vale

Ramos, G S;
Santos, A. d. F. T. d.

La enseñanza de farmacia en el sur de Brasil: ¿preparando farmacéuticos para el Sistema Único de Salud?

Monteguti, B R;
Diehl, E. E.

Contribuciones al debate sobre la evaluación de la producción científica en Brasil

Cadernos de Saúde Pública, R;
História, Ciências, Saúde – Manguinhos, R;
Memórias do Instituto Oswaldo Cruz, R;
Revista Eletrônica de Comunicação, Informação e Inovação em Saúde, R;
et al.

Saúde coletiva e novas diretrizes curriculares em odontologia: uma proposta para graduação

Freitas, S F T d;
Calvo, M C M;
Lacerda, J. T. d.

Vigotski e o "aprender a aprender": crítica às apropriações neoliberais e pós-modernas da teoria vigotskiana

Martins, C. M.

Atendimiento básico en Amazonas: aprovisionamiento, establecimiento y perfil profesional en contextos de difícil acceso

Dolzane, R d S;
Schweickardt, J. C.

Bibliotecas para formación de técnicos en salud en los países africanos de Lengua Portuguesa: un diagnóstico

Azevedo, A. L. d.

Programa máis médicos y directrices curriculares nacionales: avances y fortalecimiento del sistema de salud

Oliveira, F P d;
Santos, L M P;
Shimizu, H. E.

Modelo de atención primaria de salud en Venezuela, misión barrio adentro I: 2003-2006

Henrique, F;
Da Ros, M A;
Goronzi, T A;
Soares, G B;
et al.