Trabalho, Educação e Saúde - TES (Trabajo, Educación y Salud) es una revista científica de acceso abierto, editada por la Escuela Politécnica de Salud Joaquim Venâncio, de la Fundación Oswaldo Cruz.

Cuidado en la atención domiciliaria: efectos de una intervención educacional en la salud

  • Sofia Guerra
  • Ana Coelho de Albuquerque
  • Eronildo Felisberto
  • Pedro Marques
  • Sofia Guerra

    Instituto de Medicina Integral Professor Fernando Figueira , Grupo de Estudos em Gestão e Avaliação em Saúde, Recife , Brasil

    Ana Coelho de Albuquerque

    Instituto de Medicina Integral Professor Fernando Figueira , Grupo de Estudos em Gestão e Avaliação em Saúde, Recife , Brasil .

    Eronildo Felisberto

    Instituto de Medicina Integral Professor Fernando Figueira , Grupo de Estudos em Gestão e Avaliação em Saúde, Recife , Brasil

    Pedro Marques

    Instituto de Medicina Integral Professor Fernando Figueira , Grupo de Estudos em Gestão e Avaliação em Saúde, Recife , Brasil



Resumen

El servicio de atención domiciliaria contribuye: a reducir la sobrecarga hospitalaria, a la desinstitucionalización y a la humanización e integralidad del cuidado. Por lo tanto, perfeccionar a los profesionales que integran los equipos de los servicios de atención domiciliaria es extremadamente relevante, ya que el trabajo se traslada de las instituciones de salud hacia la vida privada del usuario, y se hace necesario desprenderse de las prácticas tradicionales y comprender las relaciones intradomiciliarias. En ese sentido, se condujo una investigación cualitativa en Recife, Brasil, durante el período de diciembre de 2018 a abril de 2019, que tuvo como objetivo comprender como diversos sujetos (n = 14) perciben e interpretan los efectos de un curso de capacitación ofrecido a los equipos de los servicios de atención domiciliaria de la ciudad, utilizando elementos conceptuales descriptos por Abbad acerca de la evaluación de dichos cursos. Los hallazgos demuestran que hubo una percepción positiva de los sujetos sobre los efectos del curso, pero también indican que hubo pocos cambios en los servicios, principalmente debido a la ausencia de multiplicación de los conocimientos adquiridos para los profesionales que no fueron capacitados y a la insuficiencia de soporte psicosocial a la aplicación práctica de los contenidos. Lo que se ha levantado en este estudio, demuestra la complejidad de la atención domiciliaria en Brasil y la necesidad de formular estrategias educacionales y de organización que potencialicen el cuidado dentro del domicilio.

Palabras clave

asistencia domiciliar,
capacitación de recursos humanos en la salud,
efectividad,
evaluación en la salud

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