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e-ISSN: 1981-7746
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Trabalho, Educação e Saúde - TES (Trabajo, Educación y Salud) es una revista científica de acceso abierto, editada por la Escuela Politécnica de Salud Joaquim Venâncio, de la Fundación Oswaldo Cruz.
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A educação de corpo e alma como elemento para a produção do sujeito saudável
Rodrigues, R.
Capacitação no Programa de Saúde da Família: divergências sobre o conceito de visita domiciliar nas equipes de Presidente Epitácio, São Paulo
França, S P d;
Pessoto, U C;
Gomes, J. d. O.
O sujeito das neurociências
Winograd, M.
Relações entre concepções e práticas de educação em saúde na visão de uma equipe de saúde da família
Pinafo, E;
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Núcleo ampliado de salud de la familia y atención básica: análisis del proceso de trabajo
Nascimento, A G d;
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Qualificação de agentes comunitários de saúde: instrumento de inclusão social
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Santos, A. P. d. S.
Discursos masculinos sobre prevención y promoción de la salud del hombre
Trilico, M L C;
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Kijimura, M Y;
Pirolo, S. M.
Linguagem e identidade: um constante trabalho de estilo
Brait, B.
Agente comunitário de saúde: questões ambientais e promoção da saúde em comunidades ribeirinhas
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Análisis de los discursos referentes a la educación permanente en salud en Brasil (1970 a 2005)
Silva, K L d;
França, B D;
Marques, R d C;
Matos, J. A. V. d.
Trabalho infanto-juvenil e formação humana: Child labor and human development
Fonseca, L. S.
Asociación enseñanza y servicio en unidad básica de salud como escenario de enseñanza-aprendizaje
Carvalho, S B d O;
Duarte, L R;
Guerrero, J. M. A.
Participação, cidadania e políticas públicas: a construção da saúde em espaços de organização popular
Vieira, D R;
Machado, M L;
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Verdi, M. I. M.
A educação em direitos humanos como suporte às políticas antimanicomiais: história e memória
Maia, A F;
Gradella Júnior, O.
Educação permanente com os auxiliares de enfermagem da Estratégia Saúde da Família em Sobral, Ceará
Balbino, A C;
Bezerra, M M;
Freitas, C A S L;
Albuquerque, I M N;
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Efeito Paidéia e o campo da saúde: reflexões sobre a relação entre o sujeito e o mundo da vida
Campos, G. W. d. S.
La salud mental de los profesionales de la salud y el programa de educación a través del trabajo
Martellet, E C;
Motta, R F;
Carpes, A. D.
Agentes comunitarias de salud con educación superior: normas, saberes y currículo
Méllo, L;
Santos, R C d;
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Materiales educativos de vigilancias sanitarias: perfil de producción y circulación en el tema de los alimentos
Marins, B R;
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A cidadania como pertencimento: uma reflexão a partir da psicanálise
Plastino, C. A.
El reto de implementar la educación permanente en la gestión de la educación en salud
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Medeiros, K. R. d.
Articulação ensino-serviço e vigilância da saúde: a percepção de trabalhadores de saúde de um distrito escola
Pereira, J G;
Fracolli, L. A.
La ruptura social infantil-juvenil y su inferencia en las representaciones de consejeros tutelares
Garbin, C A S;
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Fadel, C B;
Garbin, A J Í;
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O Discurso da bioética na formação do sujeito trabalhador da saúde
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Educación en salud y ciudadanía: revisión integradora
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Humanización de la salud e inclusión social en la atención de personas con deficiencia física
Missel, A;
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O Discurso da bioética na formação do sujeito trabalhador da saúde
Ramos, F. R. S.
Narrativas sobre las trayectorias de profesionales de servicios de salud mental para niños y adolescentes
Muylaert, C J;
Rolim Neto, M L;
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La democracia y la educación escolar en tiempos de post-pandemia
Rodrigues, R.
Trabalho em equipe e reuniões multiprofissionais de saúde: uma construção à espera pelos sujeitos da mudança
Cardoso, C G;
Hennington, É. A.
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