Portal do Governo Brasileiro
Atualize sua Barra de Governo
Português (Brasil)
Português (Brasil)
English
Español (España)
e-ISSN: 1981-7746
Twitter
Facebook
Instagram
Acesso
Cadastro
Contato
A Trabalho, Educação e Saúde (TES) é uma revista científica em acesso aberto, editada pela Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, da Fundação Oswaldo Cruz.
e-ISSN: 1981-7746
Sobre
Equipe
Política Editorial
Instruções aos autores
Edições anteriores
Contato
Avenida Brasil, 4.365 - Manguinhos - CEP 21040-360 Rio de Janeiro - RJ - Brasil
Contato Principal
Coordenação editorial
(21) 3865-9850
revtes.epsjv@fiocruz.br
Contato para Suporte Técnico
fernanda.barcelos@fiocruz.br
Sobre
Equipe
Política Editorial
Instruções aos autores
Edições anteriores
Resultados da busca por
movimentos sociais
Parâmetros da busca
Termo de Busca
Autor
De
2021
2022
2023
2024
2025
January
February
March
April
May
June
July
August
September
October
November
December
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Até
2021
2022
2023
2024
2025
January
February
March
April
May
June
July
August
September
October
November
December
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Buscar
Educação do campo: notas para uma análise de percurso
Caldart, R. S.
A educação em direitos humanos como suporte às políticas antimanicomiais: história e memória
Maia, A F;
Gradella Júnior, O.
Políticas públicas em trabalho, educação e tecnologia: uma história em movimento
Ribeiro, M.
Reforma do estado: o privado contra o público
Leher, R.
Contribuições do movimento de mulheres camponesas para a formação em saúde
Pulga, V. L.
Associativismo e saúde do campo na pandemia: organização popular, formação política e cuidado coletivo
Selau, B L;
Paim, M B;
Kovaleski, D. F.
Ecologia política, justiça e educação ambiental crítica: perspectivas de aliança contra-hegemônica
Loureiro, C F B;
Layrargues, P. P.
Negacionismo da Covid-19 e educação popular em saúde: para além da necropolítica
Morel, A. P. M.
A historicidade do percurso do GT trabalho e educação: uma análise para debate
Trein, E;
Ciavatta, M.
O modelo organizacional da Unidade de Saúde Familiar de Portugal: uma análise dos discursos oficiais
Borges, J L d J;
Cruz, M H S;
Lopes, M. A. d. C.
Necessidades e reivindicações de homens trabalhadores rurais frente à atenção primária à saúde
Miranda, S V C d;
Oliveira, P S D;
Moraes, V C D M;
Vasconcellos, L. C. F. d.
Percepção do trabalho docente em uma universidade da região Norte do Brasil
Lago, R R;
Cunha, B S;
Borges, M. F. d. S. O.
Emir Sader
, T.
Domingos Sávio: homenagem ao gestor, intelectual e militante da reforma psiquiátrica brasileira
Fonseca, A. F.
Economia popular e educação: percursos de uma cooperativa de reciclagem de lixo no Rio de Janeiro
Santos, A M M;
Deluiz, N.
O Proeja e a proposta de integração curricular: dispositivos analisadores da educação
Amado, L. A. S.
Participação social, vigilância em saúde do trabalhador e serviço público
Souza, K R d;
Bonfatti, R J;
Santos, M. B. M. d.
O arco ocupacional saúde nas políticas de educação profissional
Deluiz, N;
Veloso, B. R.
Interpretações das dimensões educacionais das Jornadas de 2013: debates, sentidos e legados
Groppo, L A;
Sigiani, E L;
Almeida, N P M d;
Vieira, L. C.
Saúde da população negra: ações afirmativas e branquitude docente nos cursos de graduação da saúde
Souza, D H;
Rocha, D. G.
Trabalho infanto-juvenil e formação humana: Child labor and human development
Fonseca, L. S.
Educação em saúde e cidadania: revisão integrativa
Ferreira, V F;
Rocha, G O R d;
Lopes, M M B;
Santos, M S d;
et al.
Acumulação flexível e paradigma gerencial: os impactos na qualificação dos técnicos de enfermagem nos anos 2000
Corôa, R. d. C.
Resenha : Pensamento crítico e movimentos sociais: diálogo para uma nova práxi
Jezine, E.
A educação popular nos movimentos sociais da saúde: uma análise de experiências nas décadas de 1970 e 1980
Stotz, E. N.
1 a 25 de 25 itens