Español (España)
Español (España)
Português (Brasil)
English
e-ISSN: 1981-7746
Twitter
Facebook
Instagram
Entrar
Registrarse
Contacto
Trabalho, Educação e Saúde - TES (Trabajo, Educación y Salud) es una revista científica de acceso abierto, editada por la Escuela Politécnica de Salud Joaquim Venâncio, de la Fundación Oswaldo Cruz.
e-ISSN: 1981-7746
Sobre
Equipo
Política Editorial
Instrucciones a los autores
ediciones anteriores
Contacto
Avenida Brasil, 4.365 - Manguinhos - CEP 21040-360 Rio de Janeiro - RJ - Brasil
Contacto principal
Coordenação editorial
(21) 3865-9850
revtes.epsjv@fiocruz.br
Contacto de soporte
fernanda.barcelos@fiocruz.br
Sobre
Equipo
Política Editorial
Instrucciones a los autores
ediciones anteriores
Resultados de la búsqueda
Reforma do Estado
Parámetros de búsqueda
Búsqueda
Autores/as
Desde
2021
2022
2023
2024
January
February
March
April
May
June
July
August
September
October
November
December
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Hasta
2021
2022
2023
2024
January
February
March
April
May
June
July
August
September
October
November
December
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Buscar
El ‘derecho al trabajo’, salud, educación y el nacimiento del estado social
Varela, R;
Pereira, L. B.
Formación en gestión para apoyo de las reformas sanitarias en Portugal y en los países de lengua oficial portuguesa
Lapão, L V;
Dussault, G.
Nuevos modelos de gestión deltrabajo en el sector público de salud y eltrabajo del agente comunitario de salud
Carneiro, C C G;
Martins, M. I. C.
Reforma do estado: o privado contra o público
Leher, R.
Incorporaciones y usos del concepto de recovery en el contexto de la Reforma Psiquiátrica Brasileña: una revisión de la literatura
Brandão, A D d L;
Figueiredo, A P;
Delgado, P. G. G.
En el camino de E.P. Thompson: relaciones sociales de género y el formarse agente comunitaria de salud en el municipio de Rio de Janeiro
Durão, A V R;
Menezes, C. A. F. d.
Límites de los planes de cargos, carreras y salarios para la desprecarización de las relaciones de trabajo en el Sistema Único de Salud
Rizzo, T P;
Lacaz, F. A. d. C.
Reforma da educação profissional: contradições na disputa por hegemonia no regime de acumulação flexível
Ramos, M. N.
Caminos e impases de desinstitucionalización en la perspectiva delos trabajadores de salud mental de la gran Victoria
Leão, A;
Batista, A. M.
Médicos y tercerización: percepciones de trabajadores y directivos sobre los cambios recientes en el mercado laboral
Levi , M L;
Sousa, J;
Almeida, C J;
Matsumoto, K;
et al.
Educación y salud en la escuela y la contrarreforma de la educación secundaria: resistir para no retroceder
Miranda, D N;
March, C;
Koifman, L.
Flexibilización de los vínculos de trabajo en la atención secundaria: límites de la Política Nacional de Salud Bucal
Oliveira, R S d;
Morais, H. M. M. d.
Retos de la formación de trabajadores de nivel medio para el Sistema Único de Salud en el estado de Maranhão, Brasil
Reis, R S;
Muniz, L B;
Chagas, D C d;
Pinho, J R O;
et al.
Las políticas educacionales y la pasantía curricular supervisada en el curso de grado en enfermería
Marran, A L;
Lima, P G;
Bagnato, M. H. S.
Educação profissional e capitalismo dependente: o enigma da falta e sobra de profissionais qualificados
Frigotto, G.
El auxiliar en salud mental: de la concepción a la práctica del servicio
Bleicher, T;
Sampaio, J J C;
Gomes, V. B.
Profissionalização e regulação da atividade do agente comunitário de saúde no contexto da reforma sanitária
Mendonça, M. H. M. d.
O campo da atenção psicossocial: formar e cuidar no Curso de Qualificação na Atenção Diária em Saúde Mental (CBAD)
Belmonte, P.
Residencias integradas en salud mental: yendo más allá del tecnicismo
Lima, I C B F;
Passos, I. C. F.
O ensino como negócio: a expansão da oferta dos cursos de formação de tecnólogos em saúde no Brasil
Campello, A M;
Almeida, A;
Candeias, M;
De Seta, M;
et al.
Os impasses do financiamento fiscal do SUS
Dain, S.
Reforma da educação profissional ou ajuste ao regime de acumulação flexível?
Kuenzer, A. Z.
Educação do campo: notas para uma análise de percurso
Caldart, R. S.
Financiando o SUS: algumas questões para o debate
Mattos, R A d;
Costa, N. d. R.
1 - 24 de 24 elementos