Trabalho, Educação e Saúde - TES (Work, Education and Health) is an open access scientific journal, edited by the Joaquim Venâncio Polytechnic School of Health, from Oswaldo Cruz Foundation.

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Manuscripts must be submitted only through the Journal's online evaluation system, available here. Contributions sent by email will not be considered.

To send the text to the journal, the responsible author must register in the system and then register their text, informing their ORCID and that of possible coauthors.

When submitting a manuscript, it is essential to read and comply with the publication standards referred to by the journal.

For additional information, consult the editors: revtes.epsjv@fiocruz.br

Form and preparation of manuscripts

The journal accepts articles and review articles as spontaneous submissions.

Articles must present research results of an empirical or conceptual nature. Size between 4,000 and 7,000 words, not counting bibliographical references, figures and notes.

Review articles must present critical, systematic and methodologically consistent analyzes of the scientific literature on a priority topic for the journal. They should explain objectives, researched sources, application of inclusion and exclusion criteria. Size: 4,000 to 7,000 words, not counting bibliographical references, figures and notes. 

Manuscript presentation

Collaborations must be typed in Word, in Times New Roman font, size 12, double spaced. Articles, essays, briefings and debates must also contain an abstract in Portuguese, Spanish and English of a maximum of 200 words, and a title in English and Spanish, in addition to the title in the original language. Manuscripts can be submitted in Portuguese, Spanish, English and French. The title must be concise and representative of the content of the text. The author(s) must indicate if the research is financed, if it is the result of a master's thesis or doctoral thesis, if it was approved by the Ethics Committee of the area and if there are conflicts of interest.

Keywords Minimum of three and maximum of five keywords describing the content of the work, presented in the original language, in Spanish (palabras clave) and in English.

Figures Tables, charts, diagrams, photographs, graphs and illustrations must necessarily be inserted in their proper place in the body of the text and must also be sent separately as supplementary material. They must not exceed a maximum of six per article, except for specific exceptions to the thematic field of the manuscript, in which case the author must maintain prior communication with the editors. All figures, with the exception of photographs, must be numbered and have a title, with only the initials of the title in capital letters. References must be made by numbers (e.g. Graph 3) and not by expressions such as “the figure below”.

Notes Notes must come at the end of the text, succinct and numbered consecutively. They should not be used for bibliographical references.

Highlights Please do not use underlines and bold. Single quotes can be used to draw attention to a particular item of text. Words from languages other than Portuguese must be italized, as well as titles of mentioned works.

Citations For the elaboration of citations, TES follows the NBR 10520:2002 standard, of the Brazilian Association of Technical Standards (ABNT), with slight modifications. TES adopts the Author-date system, with the authors' last names written in upper and lower case and year of publication, in the body of the article. Example:
(Frigotto; Ciavatta, 2001).

Direct citations, in the body of the text, with up to three lines, must be enclosed in double quotation marks, the author's surname and, in parentheses, the year and page. Or: direct quatation, in parentheses the author's name, year and page. Single quotes indicate a quote within the quote. Examples:
Minayo (2001, p. 74) descreve: “[...] a análise de conteúdo é compreendida muito mais como um conjunto de técnicas”.
Monografia “no sentido lato, é todo trabalho científico de ‘primeira mão’, que resulte da investigação científica” (Salomon, 1978, p. 219).

If the direct citation exceeds three lines, it must be indented 4 cm from the left margin, in size 11.

O uso intensivo da microeletrônica e a crescente automação dos laboratórios,
principalmente a partir da década de 1980, vem causando mudanças
importantes no processo produtivo, na organização do trabalho
e nas relações sociais (Deluiz, p. 99, 1995).

In indirect citations, the indication of the page(s) consulted is optional. Indirect citation occurs when the author makes a text based on the work of the consulted author. Example:
As emoções, independentes da vinculação ou não com o ambiente organizacional, influenciam no desempenho das pessoas (Frost, 2003).

If the citation has text translated by the author, it must include the term “our translation”. Example:
“Ao final de duas semanas, avalie sua experiência” (McGraw, Dean e Francis, 2009, p. 28, our translation).

In the case of citations with three authors, all must be named; more than three authors, only the surname of the first should appear in the text, as in Spink et al. (2001).

To emphasize excerpts from the quotation, highlight them with the expression “our italics” in parentheses, after the quotation call, or “author's italics”, if the highlight is already part of the consulted work. Examples: 
hipótese da escassez não explica sozinha o processo de mudança de valores de uma sociedade. (Okado, Ribeiro, p. 10, author's italics). 

Em termos de comportamento, a motivação pode ser conceituada como esforço e tenacidade exercidos pela pessoa para fazer algo ou alcançar algo. (Chiavenato, 1994, p. 165, our italics)

Adopt the chronological order in which the documents were published, separated by semicolons, in the case of several cited in sequence. Example: (Crespo, 2005; Costa and Ramalho, 2008; Moresi et al., 2010).

References For the elaboration of the references, Work, Education and Health is based on the ABNT standard NBR 6023:2018, with slight modifications. All cited references, including in notes, tables and figures, must make up the bibliographical references at the end of the text, in alphabetical order, without entry numbering and without space between them. In the references, a maximum of three authors with all names will be cited. In the case of more than three authors, mention only the first, followed by the expression et al. Authors' first names must be written in full in the references. Different titles by the same author published in the same year must be distinguished by adding a letter (a, b, c...) in lowercase after the date, both in the citations in the body of the text and in the list of bibliographic references. Journal titles must be written in full. The author is responsible for the accuracy and relevance of the references. For cases not exemplified, the author should consult the standard NBR 6023:2018, of ABNT. In case there is a DOI number for the document, it must be included at the end of the reference. Note the following examples:

 Article in electronic journal

TESSER, Charles D.; NORMAN, Armando H.; VIDAL, Tiago B. Acesso ao cuidado na Atenção Primária à Saúde brasileira: situação, problemas e estratégias de superação. Saúde em Debate, Rio de Janeiro, v. 42, núm. esp. 1, p. 361-378, 2018. https://doi.org/10.1590/0103-11042018S125. Disponível em: https://www.scielo.br/j/sdeb/a/cLcqmxhpPLWJjJMWrq9fL4K/?format=pdf&lang=pt. Acesso em: 17 mar. 2022.

SPINK, Mary J. P. et al. A construção da Aids-notícia. Cadernos de Saúde Pública, Rio de Janeiro, v. 17, n. 4, p. 851-862, 2001. DOI: https://doi.org/10.1590/S0102-311X2001000400019. Disponível em: https://scielosp.org/pdf/csp/v17n4/5291.pdf. Acesso em: 22 ago. 2020.

If the source do not have a DOI number:

FONTES. Virgínia. Capitalismo em tempos de uberização: do emprego ao trabalho. Marx e o Marxismo: Revista do NIEP, Rio de Janeiro, v. 5, n. 8, p. 46-67, jan./jun. 2017. Disponível em: https://www.niepmarx.blog.br/revistadoniep/index.php/MM/article/view/220. Acesso em: 10 out. 2020.

Article outside of an electronic journal

MACHADO, Antônio B. Reflexões sobre a organização do processo de trabalho na escola. Educação em Revista, Belo Horizonte, n. 9, p. 27-31, jul. 1989.

CARVALHO, Jorge. Agora é o desafio local-global. Entrevistado: Peter Senge.  HSM Management, São Paulo, n. 76, p. 50-57, set./out. 2009.

Book and thesis

GRAMSCI, Antonio. Os intelectuais e a organização da cultura. 4. ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1982.

MENDES-GONÇALVES, Ricardo B. Medicina e história: raízes sociais do trabalho do médico. 1979. 253f. Dissertação (Mestrado em Medicina Preventiva) – Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo, São Paulo, 1979.

Book chapter

BOURDIEU, Pierre. O campo científico. In: ORTIZ, Renato (org.). Pierre Bourdieu: sociologia. São Paulo: Ática, 1983. p. 122-155.  

Congress (event) as a whole

CONGRESSO BRASILEIRO DE EPIDEMIOLOGIA,10., 2017, Florianópolis. Anais [...]. Florianópolis: Associação Brasileira de Saúde Coletiva (Abrasco), 2017. Tema: Epidemiologia em defesa do SUS: formação, pesquisa e intervenção.

Congress Parties (Event)

SILVA, Levy S. Uma análise experimental do impacto da seleção de atributos em processos de resolução de entidades. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE BANCO DE DADOS, 34., 2020, Fortaleza. Anais [...]. Fortaleza, 1994. p. 1-12.

Data provided by government agencies (Departments, Ministries, IBGE etc.)

SANTA CATARINA. Secretaria de Estado da Saúde. Plano de contingência para resposta às emergências em saúde pública: doença pelo SARS-CoV-2: Covid-19. Florianópolis: SES-SC, 2020.

RIO DE JANEIRO (Município). Secretaria Municipal de Saúde do Rio de Janeiro (SMS-RJ). Dados sobre acidentes ocupacionais com material biológico. Rio de Janeiro: SMS-RJ, 2000.

ORGANIZAÇÃO DAS NAÇÕES UNIDAS PARA A EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E CULTURA (Unesco). Política de mudança e desenvolvimento no ensino superior. Rio de Janeiro: Garamond, 1999. 98p.

Laws, decrees, ordinances etc.

BRASIL. Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Diário Oficial [da] República Federativa do Brasil: Seção 1,  Brasília, DF, p. 27.839, 23 dez. 1996.

 Legislation in electronic media

BRASIL. [Constituição (1988)]. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Brasília, DF: Presidência da República, [2016]. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Constituicao/ Constituiçao.htm. Acesso em: 1 jan. 2017.

 Technical reports

BRASIL. Ministério da Saúde. Ministério da Educação. Referencial curricular para curso técnico de agente comunitário de saúde. Brasília: Ministério da Saúde, 2004. 64 p. (Série A. Normas e Manuais Técnicos).

Final or activity reports

FUNDAÇÃO OSWALDO CRUZ. Boletim observatório Covid-19 após 6 meses de pandemia no Brasil. Rio de Janeiro: Observatório Covid-19, Edição Oficial, [2020]. 22 p. Disponível em:  https://portal.fiocruz.br/sites/portal.fiocruz.br/files/documentos/boletim_covid_6meses.pdf. Acesso em: 27 out. 2020.

Journal

a) Without indication of authorship, enter by title:

FÓRUM de debates discute o projeto Educando o Cidadão do Futuro. O Globo, Rio de Janeiro, 6  jul. 2001. Caderno 1, p. 18.

b) Authored:

TOURAINE, Alain. Uma resistência possível. Folha de S. Paulo, São Paulo, 3 jul. 2001. Mais, Caderno 7, p. 18-20.

Internet

a. Interview in electronic journal:

AZZARÀ, Stefano G. Crítica ao liberalismo, reconstrução do materialismo. Entrevista com Domenico Losurdo. Crítica Marxista, Campinas, n. 35, p. 157-169, 2012. Disponível em: http://www.ifch.unicamp.br/criticamarxista/arquivos_biblioteca/entrevista19Entrevista.pdf. Acesso em: 7 out. 2013. 

b. Report in electronic newspaper:

NUBLAT, Johanna. 38,7% dos usuários de crack das capitais do país estão no Nordeste. Folha de S. Paulo, São Paulo, 19 set. 2013. Seção Cotidiano.  Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/cotidiano/2013/09/1344256-40-dos-usuarios-de-crack-das-capitais-do-pais-estao-no-nordeste.shtml. Acesso em: 27 set. 2013.

LIMÓN, Raúl. Pfizer afirma que sua vacina contra o coronavírus tem eficácia de 90%. El País, Brasil, 9 nov. 2020. Disponível em: https://brasil.elpais.com/brasil/2020-11-09/pfizer-afirma-que-sua-vacina-contra-o-coronavirus-tem-uma-eficacia-de-90.html. Acesso em: 18 nov. 2020.

c. Available text (outside of magazine or newspaper):

BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Média e Tecnológica. Educação profissional: referenciais curriculares nacionais da educação profissional de nível técnico. Área profissional: saúde. Brasília: MEC, 2000. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/setec/arquivos/pdf/saude.pdf. Acesso em: 3 out. 2013. 

d. Social networks

LIMA, Nísia T. Um importante debate sobre as ações da Fiocruz no combate à pandemia da Covid 19, no momento em que a instituição comemora 120 anos. Rio de Janeiro, 22 maio, 2020. Facebook: nisia.trindadelima. Disponível em: https://www.facebook.com/nisia.trindadelima. Acesso em: 29 jul.2021.

CARNEIRO, Sueli. Carta compromisso pelo direto à educação das meninas negras – Geledés. 10 jun. 2021.Twiter:@suelicarneiro. Disponível em: https://twitter.com/SueliCarneiro/status/1403020818544840708?s=08. Acesso em: 30 jul. 2021.

e. Mailing lists

BVS Educação Profissional em Saúde: lista de discussão. Rio de Janeiro: EPSJV, 2020. Disponível em: http://www.bvseps.icict.fiocruz.br/. Acesso em: 1 jul. 2021.

f. Wikipedia

TRANSPLANTE de medula óssea. In: WIKIPEDIA: thefreeencyclopedia. [San Francisco, CA: Wikimedia Foundation, 2017]. Disponível em: https://pt.wikipedia.org/wiki/Transplante_de_medula_%C3%B3ssea. Acesso em: 15 maio 2017.

g. Blog

PACKER, Abel L. et al. SciELO pós 20 Anos: o futuro continua aberto. In: SciELO  - Scientific Electronic Library Online. Blog Scielo em Perspectiva. São Paulo, 19 dez. 2018.  Disponível em: https://blog.scielo.org/blog/2018/12/19/scielo-pos-20-anos-o-futuro-continua-aberto/#.YNtqkuhKg_4. Acesso em: 29 jun. 2021.

h.Live on Youtube 

ÁGORA Abrasco. Painel: desafios da proteção social em tempos de pandemia. Coordenação: Cristiani Machado. Convidados: Esther Dweck, Paola Carvalho, Eduardo Fagnani, [S. l.]: TV Abrasco, 10 jun. 2020. 1 vídeo (158 min). Live. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=eKt8xqXJ-1Q. Acesso em: 27 maio 2021.

 

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