[1]
L. A. B. . Codato, M. L. . Garanhani, A. D. . González, e M. de F. P. . Fernandes, “Estudantes, docentes e profissionais na atenção básica: coexistência segundo a fenomenologia Heideggeriana”, Trab. educ. saúde , vol. 15, nº 2, jul. 2022.