Mesquita, Simone Karine da Costa, Rejane Millions Viana Meneses, e Déborah Karollyne Ribeiro Ramos. 2022. “Metodologias Ativas De Ensino Aprendizagem: Dificuldades De Docentes De Um Curso De Enfermagem”. Trabalho, Educação E Saúde 14 (2). Rio de Janeiro. https://doi.org/10.1590/1981-7746-sip00114 .