CODATO, L. A. B. .; GARANHANI, M. L. .; GONZÁLEZ, A. D. .; FERNANDES, M. de F. P. . Estudantes, docentes e profissionais na atenção básica: coexistência segundo a fenomenologia Heideggeriana. Trabalho, Educação e Saúde, [S. l.], v. 15, n. 2, 2022. DOI: 10.1590/1981-7746-sol00062 . Disponível em: https://www.tes.epsjv.fiocruz.br/index.php/tes/article/view/1061. Acesso em: 2 maio. 2024.