Codato, L.A.B. , Garanhani, M.L. , González, A.D. e Fernandes, M. de F.P. 2022. Estudantes, docentes e profissionais na atenção básica: coexistência segundo a fenomenologia Heideggeriana. Trabalho, Educação e Saúde. 15, 2 (jul. 2022). DOI:https://doi.org/10.1590/1981-7746-sol00062 .